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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF05LP13Difícil⏱ medio

— Oi, pessoal! Hoje vou mostrar o brinquedo ‘Robô Artista’ que ganhou minhas brincadeiras. Primeiro, explico o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP13

Assistir, em vídeo digital, a postagem de vlog infantil de críticas de brinquedos e livros de literatura infantil e, a partir dele, planejar e produzir resenhas digitais em áudio ou vídeo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Oi, pessoal! Hoje vou mostrar o brinquedo ‘Robô Artista’ que ganhou minhas brincadeiras. Primeiro, explico o que ele faz: anda, desenha figuras com canetinhas e toca música. Depois, destaco o que gostei: o desenho é colorido e a bateria dura bastante. Também falo sobre o que não gostei: o braço esquerdo às vezes falha. Por fim, dou minha opinião geral e recomendo para quem gosta de robôs criativos. — Quando eu escrevo minha resenha, uso o roteiro acima para organizar as ideias e ajudar o leitor a entender como é o brinquedo antes de decidir comprar. Com base no trecho do vlog, identifique a sequência de etapas adequada para planejar uma resenha.

  1. A) Definir objetivo; emitir opinião geral; descrever funcionalidades; apontar pontos positivos; apontar pontos negativos
  2. B) Definir objetivo; apontar pontos positivos; descrever funcionalidades; apontar pontos negativos; emitir opinião geral
  3. C) Definir objetivo; descrever funcionalidades; apontar pontos negativos; apontar pontos positivos; emitir opinião geral
  4. D) Descrever funcionalidades; definir objetivo; apontar pontos positivos; apontar pontos negativos; emitir opinião geral
  5. E) Definir objetivo; descrever funcionalidades; apontar pontos positivos; apontar pontos negativos; emitir opinião geral

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão lendo o trecho do vlog na ordem em que o autor apresenta as ideias. Passo 2: O início, "Hoje vou mostrar o brinquedo", mostra que o autor define o objetivo da resenha, que é apresentar o brinquedo ao leitor. Passo 3: Em seguida, "Primeiro, explico o que ele faz" corresponde a descrever funcionalidades. Passo 4: Depois, "Depois, destaco o que gostei" corresponde a apontar pontos positivos. Passo 5: Logo após, "Também falo sobre o que não gostei" corresponde a apontar pontos negativos. Passo 6: Por fim, "dou minha opinião geral" corresponde a emitir opinião geral. Passo 7: A sequência correta é, portanto, definir objetivo; descrever funcionalidades; apontar pontos positivos; apontar pontos negativos; emitir opinião geral, que é a alternativa E, em concordância com o gabarito oficial. Passo 8: A alternativa A está errada porque coloca a opinião geral no início, antes da descrição. A alternativa B está errada porque apresenta os pontos positivos antes da descrição das funcionalidades. A alternativa C está errada porque inverte a ordem entre pontos positivos e negativos. A alternativa D está errada porque coloca a descrição das funcionalidades antes da definição do objetivo.

💡 Dica: Identifique a ordem lógica das etapas para organizar uma resenha.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que a opinião geral pode vir logo no início da resenha, como uma apresentação do juízo final, antes de descrever o produto.

Por que engana: Confundir a ordem das etapas da resenha, como trocar a descrição das funcionalidades pela opinião geral.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que o leitor deve receber a avaliação positiva antes de conhecer o que o produto faz, ignorando que o texto diz "Primeiro, explico o que ele faz".

C Erradaerro: Atenção

O aluno inverte a ordem dos pontos positivos e negativos, provavelmente por não localizar a expressão "Depois" e "Também" que indicam a sequência no trecho.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que definir o objetivo é uma etapa posterior à descrição do produto, não percebendo que a frase "Hoje vou mostrar o brinquedo" introduz a finalidade da resenha no começo.

E Correta

Essa sequência segue a ordem apresentada no vlog: introdutória, funcionamento, prós, contras e avaliação final.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sequência lógica resenha

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura textual resenha · organização de ideias

📚 Reveja

Estude a estrutura e organização de uma resenha.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem das etapas da resenha, como trocar a descrição das funcionalidades pela opinião geral.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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