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Ciências3º anoBNCC EF03CI05Média⏱ curto

Manchete fictícia: Pesquisadores investigam características de recém-nascidos em três espécies distintas. No…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03CI05

Descrever e comunicar as alterações que ocorrem desde o nascimento em animais de diferentes meios terrestres ou aquáticos, inclusive o homem.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Manchete fictícia: Pesquisadores investigam características de recém-nascidos em três espécies distintas. No filhote de canguru, ao nascer, medindo cerca de 2 cm e com membros pouco desenvolvidos, ocorre migração até o marsúpio materno, onde se fixa ao teto para alimentar-se e completar seu desenvolvimento. No filhote de avestruz, após romper a casca, surge uma penugem inicial que, com o tempo, será substituída pelas penas adultas. No filhote de peixe-palhaço, livre após o nascimento, busca proteção em anêmonas marinhas, iniciando logo a locomoção ativa. Qual etapa acontece com o filhote de canguru, mas não com os outros dois?

  1. A) Busca de proteção em anêmonas marinhas logo após o nascimento
  2. B) Fixação ao teto materno dentro do marsúpio para completar o desenvolvimento
  3. C) Alimentação antes de chegar ao marsúpio
  4. D) Início da locomoção ativa imediatamente após romper a casca
  5. E) Substituição da penugem inicial por penas definitivas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado e identifique o que acontece com o filhote de canguru: ao nascer, ele migra até o marsúpio materno e se fixa ao teto para se alimentar e completar o desenvolvimento.
  2. Verifique se essa etapa ocorre nos outros dois animais. No filhote de avestruz, o texto descreve a troca da penugem inicial por penas adultas, sem mencionar fixação ou marsúpio. No filhote de peixe-palhaço, o texto descreve a busca de proteção em anêmonas e a locomoção ativa, sem mencionar fixação a algo dentro de uma bolsa materna.
  3. Portanto, a etapa exclusiva do canguru é a fixação ao teto materno dentro do marsúpio para completar o desenvolvimento, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A) a busca por anêmonas ocorre apenas no peixe-palhaço; C) a alimentação antes de chegar ao marsúpio não é descrita para o canguru, que se alimenta somente após a fixação; D) a locomoção ativa imediata é característica do peixe-palhaço, não do canguru; E) a troca da penugem por penas é característica do avestruz.

💡 Dica: Compare as etapas de desenvolvimento descritas para cada filhote e identifique a exclusiva do canguru.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a proteção à ideia de abrigo logo após o nascimento e atribui ao canguru um comportamento que o texto descreve no peixe-palhaço, sem verificar a qual animal a frase se refere.

B Correta

O filhote de canguru completa parte de seu desenvolvimento preso ao teto do marsúpio.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que todo filhote precisa se alimentar antes de chegar ao seu abrigo e transfere essa ideia para o canguru, que no texto só se alimenta após fixar-se no marsúpio.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde os eventos dos animais, atribuindo ao canguru a locomoção ativa logo após o nascimento, que o texto descreve no peixe-palhaço, e não no canguru, que migra de forma pouco ativa até o marsúpio.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno considera a troca da penugem por penas como um evento comum a todos os recém-nascidos e não percebe que o texto a descreve apenas no avestruz.

Por que engana: O aluno pode confundir características próprias do avestruz ou do peixe-palhaço com as do canguru, sem comparar as informações específicas de cada filhote.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Desenvolvimento dos animais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Características dos grupos animais · Etapas do desenvolvimento animal

📚 Reveja

Revise as diferenças no nascimento e no desenvolvimento dos filhotes de mamíferos, aves e peixes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir características próprias do avestruz ou do peixe-palhaço com as do canguru, sem comparar as informações específicas de cada filhote.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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