Questões BNCC EF03CI05

Uma professora colocou sementes de feijao em algodao umedecido e observou, ao longo dos dias, que primeiro surgiu a raiz, depois o caule e, por fim, as primeiras folhas. A turma registrou o que aconteceu em cada etapa.

— O que essa observacao mostra sobre o desenvolvimento da planta a partir da semente?

Observando girinos em um brejo, a bióloga Lúcia descreve as fases de desenvolvimento da rã–touro (Lithobates catesbeianus). Primeiro, os ovos formam bolsas cheias de gelatina na vegetação aquática. Após a eclosão, surgem os girinos, organismos aquáticos dotados de cauda e brânquias externas. Com o tempo, desenvolvem-se as patas traseiras, depois as dianteiras, e as brânquias são substituídas por pulmões. No estágio final, perdem a cauda, atingem a forma adulta e tornam-se capazes de viver em ambientes terrestres e aquáticos.

Analise o texto-base e identifique o estágio em que as rãs adquirem membros que possibilitam locomoção em terra.

Narrativa em primeira pessoa: Quando era estudante de biologia em um manguezal, observei duas formas de desenvolvimento em animais aquáticos. Os girinos de rã nasciam com brânquias externas e cauda longa. Com o tempo, surgiam membros posteriores e anteriores, as brânquias eram substituídas por pulmões e a cauda diminuía até desaparecer. Em contraste, os alevinos de peixe já nasciam munidos de brânquias semelhantes às dos adultos, e, à medida que cresciam, apenas aumentavam de tamanho e desenvolviam escamas sem mudança brusca de forma.

Compare as modificações morfológicas apresentadas pelos girinos e pelos alevinos de peixe e identifique qual característica representa o desenvolvimento indireto observado nesses anfíbios:

— Olha, mãe, os girinos já começaram a crescer patas! — disse Ana ao observar o aquário. No quintal, ela também acompanha o filhote de cão que chegou à família no mês passado: agora corre com mais firmeza, mas ainda fica perto dos brinquedos. No quarto, o bebê de seu primo completa seis meses e já senta sem apoio, demonstrando interesse pelos objetos ao redor. Ana percebe que, apesar das diferenças, todos passam por estágios que os levam do nascimento à fase adulta, com mudanças graduais de forma, tamanho e comportamento.

Organize a sequência correta das fases de desenvolvimento dos animais descritos no texto, da fase inicial ao estágio adulto.

Na beira de um lago, observou-se o desenvolvimento de diferentes animais desde o nascimento:

• Girinos de rã-verde emergem de ovos e passam por fases com brânquias e cauda antes de adquirir membros e pulmões.
• Filhotes de cachorro nascem com pelos e olhos fechados, mas mantêm forma e respiram por pulmões.
• Pintinhos rompem o ovo absorvendo reservas do vitelo e nascem com penas, apresentando logo adaptação pulmonar.
• Filhotes de peixe guppy são liberados pela mãe já pequenos adultos, nadando e respirando por brânquias.
• Filhotes de tartaruga-marinha saem do ninho, rastreiam até o mar e continuam com o mesmo corpo reduzido.

Analise o texto-base e identifique em qual animal ocorre metamorfose com fases larvais que apresentam características corporais distintas dos adultos.

Em uma nascente de água clara em área de Mata Atlântica, pesquisadores registraram o ciclo de vida de um inseto aquático. As larvas nadam por dias, depois fixam-se em pedras, formam pupa e emergem adultos com asas. Paralelamente, em laboratório, documentou-se o crescimento de um filhote de rato: após o nascimento, ele ganha peso, desenvolve pelos e troca os dentes decíduos pelos permanentes.

Analise o texto e identifique qual alteração ocorre exclusivamente no desenvolvimento do inseto descrito?

— Professor, por que os girinos respiram por brânquias enquanto as rãs adultas usam pulmões? — perguntou João. A professora explicou três exemplos de animais recém-nascidos. No girino da rã-bullfrog, ao nascer surgem brânquias, que são substituídas por pulmões na forma adulta. No peixe-dourado, os filhotes já apresentam nadadeiras e mantêm brânquias ao longo da vida. No ser humano, o recém-nascido já possui pulmões e sofre crescimento proporcional de estatura até a fase adulta.

A partir do texto-base, identifique o processo que caracteriza metamorfose no girino da rã-bullfrog.

Você já refletiu sobre as mudanças que um girino e um pintinho sofrem após o nascimento? Observações em um viveiro escolar mostram que o girino nasce na água com brânquias, nada e se alimenta de algas. Com o tempo, desenvolve pulmões, absorve parte da cauda e passa a viver fora d’água. Já o pintinho rompe o ovo, surge coberto por penugem amarela e, conforme cresce, essa penugem origina penas, permitindo-lhe voo.

Analise o texto-base e identifique a alternativa que descreve corretamente uma alteração ocorrida no girino e no pintinho desde o nascimento.