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Quando trabalhei num centro de reabilitação de marsupiais na Austrália, observei que os filhotes de canguru…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Quando trabalhei num centro de reabilitação de marsupiais na Austrália, observei que os filhotes de canguru nascem minúsculos, cegos e sem pelos. Eles se abrigam na bolsa da mãe, onde passam semanas até desenvolver pelos, abrir os olhos e aprender a saltar. Em outro projeto, no recife de corais do Sudeste Asiático, acompanhei filhotes de peixe-palhaço que, ao eclodirem, vivem como larvas planctônicas sem escamas. Em poucos dias, transformam-se em juvenis com coloração laranja vibrante e escamas protetoras, começando a nadar entre as anêmonas. Compare as alterações que ocorrem no filhote de canguru e no filhote de peixe-palhaço após o nascimento. Qual das seguintes mudanças ocorre em ambos os animais?

  1. A) Formação de placenta para nutrição contínua
  2. B) Perda de membros larvais para adoção da locomoção adulta
  3. C) Expansão de brânquias para troca gasosa adicional
  4. D) Desenvolvimento de pelos e escamas na superfície corporal
  5. E) Mudança de fase de vida de terrestre para aquático

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que acontece com cada animal após o nascimento. O filhote de canguru nasce sem pelos e desenvolve pelagem na bolsa da mãe. O filhote de peixe-palhaço nasce sem escamas e, em poucos dias, passa a ter escamas protetoras. Ambos ganham uma cobertura do corpo que antes não tinham.
  2. Verifique a alternativa D, 'Desenvolvimento de pelos e escamas na superfície corporal'. Ela descreve exatamente essa mudança: o canguru desenvolve pelos e o peixe-palhaço desenvolve escamas, ambos na superfície do corpo. Por isso, a alternativa D é a correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise.
  3. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois o texto não menciona placenta; o filhote de canguru se alimenta na bolsa, e a placenta não se forma após o nascimento. A alternativa B está errada, pois o texto não fala em perda de membros larvais; a mudança descrita é de cobertura do corpo. A alternativa C está errada, pois não há expansão de brânquias citada para nenhum dos dois animais. A alternativa E está errada, pois o canguru não muda para vida aquática; ele permanece terrestre e apenas se abriga na bolsa da mãe.
  4. Observação sobre a redação: a alternativa D junta pelos e escamas em uma só frase, o que pode confundir, já que cada animal desenvolve apenas uma dessas estruturas. A ideia central, porém, é que ambos desenvolvem cobertura corporal após o nascimento, o que torna a D a resposta mais adequada entre as opções.

💡 Dica: Compare as mudanças corporais descritas para cada filhote e identifique a característica comum.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a nutrição do filhote de canguru na bolsa a uma placenta, confundindo a amamentação pós-natal com a nutrição intrauterina.

Por que engana: O aluno pode escolher uma alteração específica de apenas um grupo, como a formação de placenta ou a expansão de brânquias, sem comparar as características descritas para ambos.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter imaginado que larvas de peixe perdem estruturas para adquirir locomoção adulta, transferindo uma ideia genérica de metamorfose que o texto não menciona.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que a respiração dos animais aumenta com o crescimento, extrapolando para brânquias um dado que o texto não apresenta.

D Correta

Ambos passam a apresentar revestimento corporal (pelos no marsupial, escamas no peixe) após o nascimento.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter se confundido com a fase larvar planctônica do peixe-palhaço, achando que o canguru também muda de ambiente, quando o texto mostra que ele permanece na bolsa terrestre da mãe.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Desenvolvimento pós-embrionário animal

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Características dos grupos de animais · Desenvolvimento dos animais

📚 Reveja

Revise as mudanças corporais que ocorrem no desenvolvimento de mamíferos e peixes após o nascimento ou eclosão.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher uma alteração específica de apenas um grupo, como a formação de placenta ou a expansão de brânquias, sem comparar as características descritas para ambos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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