— Maria, repare nesta corda esticada entre dois suportes. Quando eu a belisco suavemente, ela vibra e emite…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
— Maria, repare nesta corda esticada entre dois suportes. Quando eu a belisco suavemente, ela vibra e emite som. — João, notei que ao apertar o parafuso de um lado, a corda fica mais rígida e o som fica mais agudo. — E se soltarmos um pouco a tensão? — Pergunta Maria, observando o instrumento improvisado. João afrouxa a corda e, ao beliscá-la, o tom fica mais grave. Eles repetem o experimento mantendo o comprimento e o material da corda constantes. Analise o texto-base e identifique qual variável, mantidas constantes o comprimento e o material da corda, influencia diretamente a frequência do som produzido.
- A) O volume do som produzido
- B) A intensidade do beliscão aplicado na corda
- C) O tipo de material que compõe a corda
- D) O grau de tensão aplicado na corda
- E) O comprimento da corda entre os suportes
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve um experimento com uma corda esticada entre dois suportes. Ao apertar o parafuso (aumentar a tensão), a corda fica mais rígida e o som fica mais agudo. Ao afrouxar (diminuir a tensão), o tom fica mais grave.
- Como o comprimento e o material da corda são mantidos constantes, a única coisa que muda entre as situações é a tensão aplicada na corda. Logo, é a tensão que altera a frequência do som, ou seja, a altura (agudo ou grave) do som.
- Análise das alternativas erradas: A) o volume depende da intensidade da vibração, não da frequência, e o texto fala em altura do som, não em volume; B) a intensidade do beliscão altera a amplitude da vibração e, portanto, o volume, mas não a frequência; C) o material foi mantido constante, por isso não é a variável que explica a mudança de tom; E) o comprimento foi mantido constante no experimento, então não varia entre as situações comparadas.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, o grau de tensão aplicado na corda, que confirma o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe qual característica foi alterada enquanto o comprimento e o material permaneceram constantes.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a altura do som (frequência, agudo ou grave) com o volume (intensidade sonora, forte ou fraco), achando que o tom mudou porque o som ficou mais alto ou mais baixo.
O aluno acredita que a força com que a corda é beliscada determina o tom do som, quando essa força apenas altera a amplitude da vibração e, portanto, o volume.
Por que engana: Confundir a frequência, relacionada à altura do som, com o volume ou com características que o enunciado informa terem sido mantidas constantes.
O aluno supõe que o material da corda influencia o tom, mas o enunciado afirma que o material foi mantido constante, o que elimina essa possibilidade como causa da mudança observada.
A tensão muda o tom da corda: quando ela fica mais esticada, o som fica mais agudo; quando é afrouxada, fica mais grave.
O aluno pensa que o comprimento da corda é o fator que define o tom, mas o enunciado diz que o comprimento foi mantido constante nas comparações, então ele não é a variável que muda o som.
Raio-X da questão
Tensão e frequência sonora
fixacao
Vibração e produção sonora · Frequência e altura do som
Revise como a tensão de uma corda influencia a frequência e a altura do som.
Confundir a frequência, relacionada à altura do som, com o volume ou com características que o enunciado informa terem sido mantidas constantes.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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