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História6º anoBNCC EF06HI16Difícil⏱ medio

Ao examinar documentos de comércio e vestígios arqueológicos, estudiosos compararam duas sociedades antigas na…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI16

Caracterizar e comparar as dinâmicas de abastecimento e as formas de organização do trabalho e da vida social em diferentes sociedades e períodos, com destaque para as relações entre senhores e servos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao examinar documentos de comércio e vestígios arqueológicos, estudiosos compararam duas sociedades antigas na função de abastecer suas populações. Na Mesopotâmia, por volta de 3000 a.C., os templos organizavam a construção e manutenção de canais de irrigação, mobilizando os agricultores em trabalho obrigatório (corveia) para garantir o cultivo e a distribuição de cereais. No Império Romano, no século I d.C., o suprimento urbano baseava-se em agricultores livres que vendiam excedentes em mercados públicos e artesãos autônomos reunidos em corporações que regulavam produção e preços. Analise o texto-base e identifique a forma de organização do trabalho que distingue a Mesopotâmia antiga da sociedade romana conforme descrito.

  1. A) arranjos familiares independentes com produção doméstica
  2. B) trabalho servil de escravos em grandes propriedades
  3. C) economia de escambo tribal em pequenas aldeias
  4. D) mobilização agrícola pela corveia sob controle religioso
  5. E) produção cooperativa sob mando de monarca central

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto identificando as duas sociedades. Na Mesopotamia (c. 3000 a.C.), os templos organizavam canais de irrigação e mobilizavam agricultores em trabalho obrigatório, a corveia. No Império Romano (século I d.C.), o abastecimento dependia de agricultores livres que vendiam excedentes em mercados e de artesãos autônomos reunidos em corporações.
  2. Identifique o que distingue as duas formas de organização do trabalho. Na Mesopotamia, o trabalho era obrigatório e coordenado por uma autoridade religiosa (os templos). Em Roma, o trabalho era livre e os produtores atuavam de forma autônoma, com as corporações regulando produção e preços.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa D descreve exatamente a mobilização agrícola por corveia sob controle religioso, que é a marca mesopotâmica destacada no texto. Por isso, a resposta correta é D, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A atribui a independência familiar à Mesopotâmia, quando o texto a associa a Roma. A alternativa B fala de escravidão, que não aparece no texto. A alternativa C fala de escambo tribal, mas o texto descreve mercados e produção para venda. A alternativa E fala de produção cooperativa, o que não corresponde ao trabalho obrigatório da corveia.

💡 Dica: Compare as formas de organização do trabalho nas duas sociedades descritas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno atribui à Mesopotamia a independência dos produtores, quando essa característica é romana. Ele pode ter se confundido ao ler sobre agricultores livres e produção autônoma.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa Roma ao trabalho escravo em grandes propriedades, um estereótipo comum, e ignora que o texto fala de agricultores livres e artesãos autônomos. Ele também não percebe que o texto não menciona escravos.

Por que engana: Confundir trabalho obrigatório (corveia) com trabalho livre ou escravo, ou não relacionar com controle religioso.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que sociedades antigas trocavam bens sem moeda ou mercado, mas o texto descreve mercados públicos e vendas de excedentes em cidades romanas. Ele também não reconhece que a Mesopotamia tinha templos e organização urbana.

D Correta

Texto-base descreve que na Mesopotâmia o trabalho obrigatório era organizado pelos templos para irrigação.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno reconhece o controle centralizado da Mesopotamia, mas interpreta mal o tipo de trabalho. A organização mesopotâmica era imposta pelos templos por meio de trabalho obrigatório, não cooperação voluntária entre produtores.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

organização do trabalho histórico

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

sociedades antigas e trabalho

📚 Reveja

Estude as formas de trabalho na Mesopotâmia e no Império Romano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir trabalho obrigatório (corveia) com trabalho livre ou escravo, ou não relacionar com controle religioso.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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