Nas margens do rio Juruá, moradores promovem limpeza comunitária todos os sábados. Quando a lua está cheia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos lidos, orações subordinadas com conjunções de uso frequente, incorporando-as às suas próprias produções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Nas margens do rio Juruá, moradores promovem limpeza comunitária todos os sábados. Quando a lua está cheia, eles planejam atividades noturnas para observar a fauna que retorna às águas tranquilas. Embora a correnteza tenha aumentado nos últimos meses, ninguém desistiu de recolher o lixo deixado pela cheia. Porque valorizam o equilíbrio ambiental, dedicam suas manhãs a separar materiais recicláveis. Se o calor se tornar intenso, pausam o esforço para se hidratar e proteger do sol. Analise o texto e identifique a oração subordinada introduzida por conjunção de concessão.
- A) Quando a lua está cheia
- B) Porque valorizam o equilíbrio ambiental
- C) Eles pausam o esforço para se hidratar
- D) Embora a correnteza tenha aumentado nos últimos meses
- E) Se o calor se tornar intenso
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique as orações subordinadas do texto e as conjunções que as introduzem: quando, porque, embora e se. Passo 2: Lembre que as orações subordinadas adverbiais de concessão expressam uma ideia contrária ao que se espera, mas que não impede a ação principal, e são introduzidas por conjunções como embora, ainda que, mesmo que e apesar de que. Passo 3: Na oração 'Embora a correnteza tenha aumentado nos últimos meses', a conjunção 'embora' indica que, apesar do aumento da correnteza, os moradores não desistiram de recolher o lixo; há, portanto, uma ideia de oposição que não impede a ação, o que caracteriza a concessão. Passo 4: A alternativa A ('Quando a lua está cheia') é uma oração subordinada temporal, pois 'quando' indica o momento em que as atividades acontecem. Passo 5: A alternativa B ('Porque valorizam o equilíbrio ambiental') é uma oração subordinada causal, pois 'porque' apresenta o motivo da ação de dedicar as manhãs à separação de recicláveis. Passo 6: A alternativa C ('Eles pausam o esforço para se hidratar') é uma oração principal; a expressão 'para se hidratar' é uma oração reduzida final, sem conjunção de concessão. Passo 7: A alternativa E ('Se o calor se tornar intenso') é uma oração subordinada condicional, pois 'se' indica a condição para a pausa no esforço. Passo 8: Portanto, a resposta correta é a alternativa D, que contém a oração concessiva.
💡 Dica: Identifique a conjunção que expressa concessão na oração subordinada.
Alternativa por alternativa
Confunde a oração temporal com concessiva por ser a primeira oração subordinada do texto, achando que qualquer oração que indica circunstância de tempo ou contraste serve. O aluno não diferencia a função do 'quando' de uma conjunção de oposição.
Acredita que a oração que explica um motivo expressa uma ideia contrária ao esperado, confundindo causa com concessão. O aluno não percebe que 'porque' introduz a razão da ação, não uma oposição.
Por que engana: Confundir conjunções causais ou condicionais com concessivas, escolhendo alternativas que indicam causa ou condição.
Interpreta a oração principal ou a expressão com 'para' como subordinada, e ainda pensa que a finalidade ou a pausa pode ser concessiva. O aluno não reconhece que o trecho não possui conjunção subordinativa.
É a oração subordinada introduzida pela conjunção concessiva "embora", que expressa ideia de concessão.
Associa o 'se' a uma ideia de possibilidade contrária que não impede a ação, confundindo condição com concessão. O aluno não percebe que a pausa depende da condição de calor intenso.
Raio-X da questão
oração subordinada concessiva
diagnostico
orações subordinadas · conjunções subordinativas
Estude as conjunções subordinativas e seus tipos, especialmente concessivas.
Confundir conjunções causais ou condicionais com concessivas, escolhendo alternativas que indicam causa ou condição.
pensamento_critico
cotidiano
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