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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF08LP11Difícil⏱ medio

Num projeto de hortas comunitárias, moradores reúnem-se todos os sábados para cuidar de plantas e registrar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LP11

Identificar, em textos lidos ou de produção própria, agrupamento de orações em períodos, diferenciando coordenação de subordinação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Num projeto de hortas comunitárias, moradores reúnem-se todos os sábados para cuidar de plantas e registrar observações. Folhas secas acumulavam-se nas bordas das hortaliças, mas voluntários recolhiam-nas. Limpavam as bancadas e conversavam sobre o cronograma do evento. Eles podavam as ervas daninhas e colheram os frutos maduros. O trabalho exigia cuidado e dedicação dos participantes, pois as sementes precisavam de solo úmido. A cada manhã, regavam as plantas e anotavam o crescimento no caderno. Analise o texto-base e identifique o trecho em que as orações são unidas por subordinação.

  1. A) No trecho "O trabalho exigia cuidado e dedicação dos participantes, pois as sementes precisavam de solo úmido."
  2. B) No trecho "A cada manhã, regavam as plantas e anotavam o crescimento no caderno."
  3. C) No trecho "Eles podavam as ervas daninhas e colheram os frutos maduros."
  4. D) No trecho "Limpavam as bancadas e conversavam sobre o cronograma do evento."
  5. E) No trecho "Folhas secas acumulavam-se nas bordas das hortaliças, mas voluntários recolhiam-nas."

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifico as orações de cada trecho e o conectivo que as une. Subordinação ocorre quando uma oração depende sintaticamente de outra, funcionando como termo dela. Coordenação ocorre quando as orações têm independência sintática entre si.
  2. Analiso a alternativa A. No trecho "O trabalho exigia cuidado e dedicação dos participantes, pois as sementes precisavam de solo úmido", a segunda oração ("as sementes precisavam de solo úmido") introduzida por "pois" explica a causa da exigência de cuidado. Ela é uma oração subordinada adverbial causal, pois depende da oração principal para completar o sentido do período. Portanto, A é a resposta correta, e o gabarito oficial está correto.
  3. Analiso as alternativas erradas. A alternativa B está errada porque "regavam as plantas e anotavam o crescimento no caderno" une duas orações coordenadas por "e", que é conjunção aditiva. A alternativa C está errada porque "Eles podavam as ervas daninhas e colheram os frutos maduros" também une orações coordenadas aditivas pelo "e". A alternativa D está errada porque "Limpavam as bancadas e conversavam sobre o cronograma do evento" traz duas orações coordenadas por "e", sem dependência sintática. A alternativa E está errada porque "Folhas secas acumulavam-se nas bordas das hortaliças, mas voluntários recolhiam-nas" une orações coordenadas adversativas pela conjunção "mas", que indica oposição de ideias, não dependência.
  4. Conclusão. Apenas no trecho A há uma oração subordinada, ligada à principal pela conjunção causal "pois". Por isso a resposta é a letra A.

💡 Dica: Identifique as orações subordinadas no texto para responder.

Alternativa por alternativa

A Correta

Apresenta oração principal e oração subordinada causal introduzida por pois.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno percebe que há duas ações ligadas por "e" e conclui que uma depende da outra, confundindo a simples sequência de ações com subordinação. Não observa que o "e" é uma conjunção coordenativa aditiva.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a ordem cronológica das ações (podar e depois colher) a uma relação de dependência entre as orações. Desconhece que a coordenação aditiva também pode expressar ações sequenciais sem subordinar uma oração à outra.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que "conversavam sobre o cronograma do evento" complementa a ação de "Limpavam" e, por isso, a trata como subordinada. Confunde complemento verbal dentro da mesma oração com oração subordinada, e não identifica o "e" como conjunção coordenativa.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que o "mas" estabelece uma relação de dependência ou de concessão, por causa do contraste entre as duas ideias, e por isso classifica o trecho como subordinação. Não percebe que a conjunção adversativa coordena orações independentes.

Por que engana: Confundir orações coordenadas com subordinadas, escolhendo trechos com conjunções coordenativas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

orações subordinadas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

orações coordenadas e subordinadas · conjunções subordinativas

📚 Reveja

Estude orações coordenadas e subordinadas e suas conjunções.

⚠️ Erro mais comum

Confundir orações coordenadas com subordinadas, escolhendo trechos com conjunções coordenativas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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