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História7º anoBNCC EF07HI16Difícil⏱ medio

Em um trecho extraído de um diário de bordo fictício, um mercador europeu narra a cena em um entreposto de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI16

Analisar os mecanismos e as dinâmicas de comércio de escravizados em suas diferentes fases, identificando os agentes responsáveis pelo tráfico e as regiões e zonas africanas de procedência dos escravizados.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um trecho extraído de um diário de bordo fictício, um mercador europeu narra a cena em um entreposto de escravizados na costa africana: “Ao desembarcar na baía, fui recebido por emissários dos senhores locais, que exibiam grupos de homens e mulheres algemados. Após negociações, aqueles capturados em guerras tribais foram vendidos a comerciantes de Lisboa e embarcados em navios negreiros. Cada lote partia ao amanhecer, destinado às plantações das Américas. Os compradores europeus providenciavam as embarcações e o crédito bancário, mas sem o apoio dos chefes dos reinos africanos, nenhum prisioneiro chegaria ao cais.” Analise o texto-base e identifique qual agente desempenhava papel central na aquisição inicial dos escravizados na costa africana.

  1. A) A atuação de chefs de reinos africanos na captura e venda dos cativos
  2. B) A atuação de capitães de navios negreiros no embarque dos escravizados
  3. C) A atuação de mercadores europeus no financiamento das viagens atlânticas
  4. D) A atuação de missionários cristãos na conversão dos prisioneiros
  5. E) A atuação de senhores de engenho na América como compradores finais

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta qual agente tinha papel central na aquisição inicial dos escravizados na costa africana, ou seja, quem fornecia as pessoas antes de elas serem embarcadas. Passo 2: O texto diz que os cativos eram os capturados em guerras e que, sem o apoio dos chefes dos reinos africanos, nenhum prisioneiro chegaria ao cais. Passo 3: Assim, quem capturava, negociava e vendia os cativos na origem eram os líderes locais africanos, e a alternativa A é a correta. Passo 4: A alternativa B está errada porque os capitães de navios atuavam no transporte e no embarque, depois que os cativos já haviam sido obtidos. Passo 5: A alternativa C está errada porque os mercadores europeus forneciam embarcações e crédito, isto é, financiavam o comércio, mas não obtinham os prisioneiros na costa. Passo 6: A alternativa D está errada porque o texto não menciona missionários, e a conversão religiosa não tem relação com a aquisição dos cativos. Passo 7: A alternativa E está errada porque os senhores de engenho aparecem apenas como destino final dos cativos nas Américas, não na aquisição inicial na África. Passo 8: O gabarito oficial é A, coincidindo com a resolução feita por análise do texto.

💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar o agente central na captura e venda dos escravizados.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto destaca que sem o apoio dos chefes dos reinos africanos não haveria prisioneiros no cais, apontando-os como agentes iniciais.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode acreditar que quem comanda o embarque é quem controla a origem dos cativos, confundindo a etapa de transporte com a etapa de aquisição.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode supor que, por financiarem o tráfico, os mercadores europeus eram os principais responsáveis pela obtenção dos escravizados, sem perceber que o texto distingue financiamento de captura.

Por que engana: Confundir o papel dos mercadores europeus com o dos chefes africanos na captura dos escravizados.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado o tráfico transatlântico à expansão religiosa europeia e buscado um agente cristão, sem se apoiar em nenhuma informação do texto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado o comprador final nas Américas como o agente central do processo, confundindo a demanda do mercado com a origem da escravização na África.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

comércio escravista africano europeu

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tráfico atlântico de escravos · relações coloniais europeias africanas

📚 Reveja

Estude o papel dos reinos africanos e europeus no tráfico de escravizados.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o papel dos mercadores europeus com o dos chefes africanos na captura dos escravizados.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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