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Geografia8º anoBNCC EF08GE06Difícil⏱ medio

Como instituições globais podem aproximar artes de diferentes continentes? Entre 2022 e 2024, projetos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE06

Analisar a atuação das organizações mundiais nos processos de integração cultural e econômica nos contextos americano e africano, reconhecendo, em seus lugares de vivência, marcas desses processos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como instituições globais podem aproximar artes de diferentes continentes? Entre 2022 e 2024, projetos apoiados por organizações mundiais trouxeram a seis capitais brasileiras exposições itinerantes de arte contemporânea africana, com oficinas culturais e venda de produtos artesanais. Paralelamente, feiras de negócios promovidas no continente africano incluíram estandes de pequenos produtores de café e cacau do Brasil, favorecendo o reconhecimento mútuo de tradições artísticas e o incremento de trocas comerciais entre América e África. Analise o texto e identifique a atuação de organização mundial voltada para integração cultural entre América e África no período descrito.

  1. A) Promover intercambios culturais ao financiar exposicoes de arte africana em museus brasileiros
  2. B) Coordenar campanhas de saude global para combater epidemias em regiao africana
  3. C) Financiar programas de pesquisa agricola para aumentar a seguranca alimentar
  4. D) Negociar acordos de livre comercio para reduzir tarifas de exportacao entre paises americanos e africanos
  5. E) Conceder creditos a governos para projetos de desenvolvimento economico em paises africanos

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a atuação de uma organização mundial voltada à integração cultural entre América e África no período de 2022 a 2024. O texto descreve projetos apoiados por organizações mundiais que levaram exposições itinerantes de arte contemporânea africana a seis capitais brasileiras, com oficinas culturais. Isso é promoção de intercâmbio cultural. Passo 2: A alternativa A descreve exatamente essa atuação: promover intercâmbios culturais financiando exposições de arte africana no Brasil. Passo 3: A alternativa B está errada, pois trata de saúde global e combate a epidemias, tema ausente do texto. Passo 4: A alternativa C está errada, pois trata de pesquisa agrícola e segurança alimentar, e o texto fala de café e cacau apenas como produtos de pequenos produtores em feiras de negócios, não de pesquisa. Passo 5: A alternativa D está errada, pois fala de acordos de livre comércio e redução de tarifas, enquanto o texto menciona incremento de trocas comerciais, mas não negociação de tarifas por organização mundial. Passo 6: A alternativa E está errada, pois trata de concessão de créditos a governos para desenvolvimento econômico, o que não aparece no texto. Passo 7: Ressalva: a alternativa A fala em exposições em museus, enquanto o texto diz apenas que as exposições chegaram a capitais brasileiras. Mesmo assim, ela é a única que corresponde ao núcleo cultural descrito, por isso mantenho o gabarito A.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione a ação descrita com a alternativa correta.

Alternativa por alternativa

A Correta

Essa atividade é típica da UNESCO, que incentiva a integração cultural por meio de programas de intercâmbio artístico.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado organizações mundiais apenas a ações de saúde pública, como a OMS, sem observar que o texto trata de cultura.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que a menção a café e cacau indica um tema agrícola, e assim escolheu pesquisa agrícola, sem perceber que o texto fala de comércio e reconhecimento artístico.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que o aumento de trocas comerciais entre América e África implica acordos de livre comércio negociados por organizações mundiais, quando o texto não menciona negociação de tarifas.

Por que engana: Confundir ações culturais com ações econômicas ou de saúde, escolhendo alternativas que não correspondem à integração cultural descrita.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a atuação cultural descrita no texto com ações de financiamento econômico, assumindo que todo apoio internacional a África é crédito a governos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

integração cultural entre continentes

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

organizações internacionais culturais · relações culturais internacionais

📚 Reveja

estude o papel de organizações globais na promoção cultural e comercial

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações culturais com ações econômicas ou de saúde, escolhendo alternativas que não correspondem à integração cultural descrita.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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