No interior da província de São Paulo, em meados do século XIX, entrou em operação a primeira linha…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Caracterizar e analisar os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho próprias da contemporaneidade, promovendo ações voltadas à superação das desigualdades sociais, da opressão e da violação dos Direitos Humanos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No interior da província de São Paulo, em meados do século XIX, entrou em operação a primeira linha telegráfica ligando o porto de Santos às fazendas de café. Relatos dos fazendeiros registram entusiasmo: as ordens de embarque e o recebimento de preços internacionais passaram a levar minutos em vez de dias. Em contraste, os tropeiros e carroceiros, cujo ofício de transporte de correspondências e encomendas foi reduzido em 40% no primeiro ano (dados ilustrativos), manifestaram receio pela perda de seus meios de subsistência e pela substituição de seus saberes tradicionais. Analise o texto e identifique como o surgimento do telégrafo impactou as relações entre os diferentes grupos sociais na província descrita.
- A) Promover integração cultural uniforme entre fazendeiros e tropeiros
- B) Fortalecer a economia local sem alterar as estruturas sociais
- C) Facilitar a mobilidade dos trabalhadores rurais
- D) Intensificar antagonismo entre fazendeiros exportadores e trabalhadores tradicionais
- E) Reduzir o poder político dos exportadores de café
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão lendo o texto com atenção. O telégrafo encurtou o tempo das ordens de embarque e da informação sobre preços, o que beneficiou diretamente os fazendeiros exportadores de café. Ao mesmo tempo, tropeiros e carroceiros perderam espaço (queda de 40% no ofício, segundo o próprio texto) e temeram pela subsistência e pela substituição de seus saberes. Passo 2: A pergunta pede como a novidade afetou as relações entre grupos sociais. O texto mostra dois grupos com interesses opostos diante da mesma tecnologia, o que aponta para aumento de tensão entre eles. Passo 3: A alternativa D, intensificar o antagonismo entre fazendeiros exportadores e trabalhadores tradicionais, descreve exatamente esse quadro. Passo 4: As outras alternativas estão erradas porque: A afirma uma integração cultural uniforme, mas o texto mostra receio e não aproximação; B afirma que não houve alteração das estruturas sociais, mas o texto registra perda de meios de subsistência e de saberes; C fala em mobilidade dos trabalhadores, mas o telégrafo transmite mensagens e não desloca pessoas; E diz que o poder político dos exportadores diminuiu, mas o texto indica que os fazendeiros ganharam vantagem com a rapidez da informação, sem tratar de perda de poder político. Passo 5: Gabarito oficial: D, que coincide com a minha resolução.
💡 Dica: Analise o impacto social e econômico do telégrafo entre os grupos mencionados.
Alternativa por alternativa
Imaginou que a tecnologia uniformizou a cultura de fazendeiros e tropeiros, sem perceber que o texto registra receio e não aproximação entre eles.
Supôs que a modernização fortaleceu a economia sem mexer nas relações sociais, ignorando a perda de subsistência e de saberes tradicionais descrita no texto.
Por que engana: Confundir o impacto do telégrafo como integração cultural ou fortalecimento econômico sem mudanças sociais.
Confundiu a função do telégrafo, que é transmitir informações à distância, com meio de transporte que facilita o deslocamento físico de trabalhadores.
Texto-base indica divisão entre fazendeiros entusiasmados e transporte tradicional prejudicado, evidenciando antagonismo.
Acreditou que a modernização tiraria poder político de quem controla a exportação, por uma ideia de senso comum de que a tecnologia democratiza o poder, sem base no texto que mostra os fazendeiros beneficiados.
Raio-X da questão
impacto social do telégrafo
avaliacao
relações sociais no século XIX · tecnologia e sociedade
estude as transformações sociais e econômicas do século XIX
Confundir o impacto do telégrafo como integração cultural ou fortalecimento econômico sem mudanças sociais.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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