GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP39Fácil⏱ curto

Por que a praça do nosso bairro parece mais alegre aos finais de semana? Um grupo de alunos planeja produzir…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP39

Definir o recorte temático da entrevista e o entrevistado, levantar informações sobre o entrevistado e sobre o tema da entrevista, elaborar roteiro de perguntas, realizar entrevista, a partir do roteiro, abrindo possibilidades para fazer perguntas a partir da resposta, se o contexto permitir, tomar nota, gravar ou salvar a entrevista e usar adequadamente as informações obtidas, de acordo com os objetivos estabelecidos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que a praça do nosso bairro parece mais alegre aos finais de semana? Um grupo de alunos planeja produzir um podcast noticioso para o jornal da escola sobre a recuperação do espaço público. Eles definiram o tema — hortas comunitárias na praça central — e pretendem entrevistar a responsável pelo projeto. Para elaborar o roteiro da entrevista, listaram perguntas que permitam ouvir com detalhes a experiência da idealizadora e os impactos na vida dos moradores. Agora, precisam escolher a questão que melhor conduza a fala do entrevistado e revele informações relevantes para o público. Analise o texto-base e identifique a pergunta que exemplifica adequadamente um questionamento aberto em entrevista jornalística.

  1. A) Quais passos foram tomados e quantas espécies foram plantadas?
  2. B) O projeto de hortas comunitárias é bom para a comunidade?
  3. C) Você gostou da iniciativa de hortas comunitárias?
  4. D) Quando a feira de produtos acontece na praça?
  5. E) Você pode descrever como o projeto de hortas comunitárias transforma o convívio na praça?

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Ao resolver a questão, identifico o que caracteriza uma pergunta aberta em entrevista jornalística. Ela convida o entrevistado a narrar, explicar ou refletir com as próprias palavras, sem limitar a resposta a uma informação pontual ou a uma escolha binária. Isso permite ouvir detalhes da experiência, que é o objetivo do roteiro. Passo 2: A alternativa E pede que a responsável descreva como o projeto transforma o convívio na praça. Essa formulação exige uma narrativa, abre espaço para exemplos e para a percepção pessoal da idealizadora, e revela impactos para os moradores. Passo 3: A alternativa A combina duas perguntas em uma: a parte sobre os passos tomados pede explicação, mas a parte sobre quantas espécies foram plantadas exige apenas um dado numérico, o que a torna parcialmente fechada. Passo 4: A alternativa B é fechada, pois admite apenas sim ou não, e ainda induz a resposta com a expressão é bom. Passo 5: A alternativa C também é fechada, pois pede apenas uma avaliação de gostar ou não gostar, que se resolve com uma palavra. Passo 6: A alternativa D pede uma informação pontual, a data ou o momento da feira, que pode ser respondida em poucas palavras, por isso não é aberta. Passo 7: Concluo que a alternativa correta é a E, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Escolha a pergunta que convida o entrevistado a desenvolver uma resposta detalhada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe que a pergunta pede explicação sobre os passos, mas não nota que a parte final pede apenas um número, o que fecha a resposta em um dado objetivo.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que perguntar se o projeto é bom já é uma pergunta aberta, porque trata de opinião. Não percebe que a resposta cabe em sim ou não e que a formulação já sugere o juízo esperado.

Por que engana: Escolher uma pergunta fechada, que solicita uma resposta breve ou objetiva, em vez de uma formulação que incentive o entrevistado a explicar experiências e impactos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde pergunta aberta com pergunta sobre sentimento. Acha que questionar se alguém gostou dá espaço para resposta livre, quando a resposta pode ser apenas sim ou não.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno considera que qualquer pergunta com palavra interrogativa, como quando, é aberta. Não percebe que o quando pede uma informação pontual e curta, que encerra a conversa rapidamente.

E Correta

É uma pergunta aberta que convida o entrevistado a relatar experiência e impactos, conforme roteiro de entrevista jornalística.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

pergunta aberta em entrevista

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Características de perguntas abertas · Objetivos da entrevista jornalística

📚 Reveja

Revise a diferença entre perguntas abertas, que estimulam respostas desenvolvidas, e perguntas fechadas, respondidas com dados ou sim/não.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma pergunta fechada, que solicita uma resposta breve ou objetiva, em vez de uma formulação que incentive o entrevistado a explicar experiências e impactos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Estratégias de produção

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.