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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS301Difícil⏱ medio

Por que, apesar das campanhas de reciclagem, resquícios de restos de alimentos ainda se acumulam nas ruas do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que, apesar das campanhas de reciclagem, resquícios de restos de alimentos ainda se acumulam nas ruas do bairro? Relatório fictício aponta que 70% das famílias misturam resíduos orgânicos ao lixo comum, inviabilizando a compostagem coletiva. Para reverter esse cenário, um grupo de voluntários promove mutirões semanais de compostagem: cada morador separa restos de comida em recipientes específicos e os entrega ao centro comunitário. O material orgânico convertido em adubo é distribuído gratuitamente para hortas urbanas locais, reduzindo o volume de lixo e fortalecendo o senso de cooperação entre vizinhos. Analise o texto-base e identifique qual prática exemplifica analogicamente a relação entre ação individual e benefício coletivo no manejo de resíduos descrito.

  1. A) Pintar muros com mensagens ambientalistas sem separar resíduos domésticos
  2. B) Descartar pilhas usadas no lixo comum e recolher amostras para estudo pessoal
  3. C) Segregar lixo orgânico em casa e levar para compostagem comunitária
  4. D) Utilizar sacola de tecido para compras e guardar a própria em casa sem compartilhar
  5. E) Promover criação de usina de reciclagem industrial sem participação local

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve um problema em que resíduos orgânicos são misturados ao lixo comum, o que impede a compostagem coletiva. A solução proposta é uma ação individual (separar restos de comida em recipientes específicos) que gera benefício coletivo (adubo distribuído para hortas urbanas, redução do volume de lixo e fortalecimento da cooperação entre vizinhos).
  2. A questão pede a prática que exemplifica analogicamente essa relação entre ação individual e benefício coletivo. A alternativa C descreve exatamente esse padrão: o morador segrega o lixo orgânico em casa (ação individual) e o leva à compostagem comunitária (benefício coletivo).
  3. Por que as outras estão erradas: A) pintar muros sem separar resíduos não envolve manejo de resíduos nem ação individual que gere benefício coletivo; B) descartar pilhas no lixo comum é uma prática prejudicial e o recolhimento para estudo pessoal não traz benefício coletivo; D) guardar a sacola em casa sem compartilhar contraria justamente a ideia de cooperação descrita; E) a usina industrial sem participação local exclui a ação individual que o texto valoriza.
  4. Assim, o gabarito oficial C está correto e coerente com o texto-base.

💡 Dica: Relacione a ação individual com o benefício coletivo descrito no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa engajamento ambiental a qualquer gesto visível de conscientização, sem perceber que a questão exige manejo concreto de resíduos.

Por que engana: Confundir ações que não envolvem participação comunitária com práticas que beneficiam o coletivo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a ideia de ação individual com benefício coletivo, imaginando que coletar amostras para estudo pessoal já contribui para a comunidade, além de ignorar o descarte incorreto de pilhas.

C Correta

Reflete diretamente a ação individual de separar resíduos e o resultado coletivo de adubo comunitário descrito no texto

D Erradaerro: Interpretação

O aluno foca no fato de a sacola ser reutilizável e supõe que a ação individual, por si só, basta, ignorando que o texto exige que o benefício seja compartilhado com a coletividade.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a solução coletiva depende apenas de grandes estruturas industriais, sem reconhecer que o texto valoriza a participação local como elemento central.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ação individual e benefício coletivo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de reciclagem · importância da compostagem

📚 Reveja

Estude a importância da separação correta do lixo para compostagem comunitária.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações que não envolvem participação comunitária com práticas que beneficiam o coletivo.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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