Por que o mar parecia tão bravioso naquela tarde? As ondas, impulsionadas por ventos torrenciais que varriam a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar diferenças de sentido entre palavras de uma série sinonímica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que o mar parecia tão bravioso naquela tarde? As ondas, impulsionadas por ventos torrenciais que varriam a costa, formavam um mar pródigo de espuma e fúria. Pequenas embarcações recuavam diante do ímpeto das águas, enquanto o céu cinzento amplificava a sensação de força e abundância do movimento marinho. Analise o texto e identifique o significado mais plausível da palavra “pródigo” conforme seu uso no texto.
- A) Descuidado e imprudente
- B) Lento e moroso
- C) Rígido e severo
- D) Generoso e abundante
- E) Excessivo e gastador
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Observe o contexto. O texto diz que o mar formava um mar pródigo de espuma e fúria, e logo depois fala em força e abundância do movimento marinho. Ou seja, a palavra descreve o mar como algo cheio, copioso, sem economia.
- Identifique o sentido no texto. Em 'pródigo de espuma', o termo significa abundante, farto, que oferece em grande quantidade. A ideia de 'generoso' aparece no sentido figurado de quem dá com fartura, aplicado aqui à natureza que produz espuma em profusão.
- Teste as alternativas. A alternativa D, 'Generoso e abundante', combina com o sentido do texto e está correta.
- Analise as demais. A alternativa A não faz sentido porque o mar não é descuidado nem imprudente, e a palavra não aponta falta de cuidado. A alternativa B contradiz o texto, que descreve ondas impetuosas e rápidas, não lentas. A alternativa C também não cabe, pois rigidez e severidade não combinam com a fúria e a abundância descritas. A alternativa E tem um sentido próximo de excesso, mas o sentido de 'gastador' não se aplica ao mar, então não é o mais plausível no contexto.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Analise o contexto da palavra no texto para inferir seu significado.
Alternativa por alternativa
O aluno associa 'pródigo' a imprudência e falta de cuidado, talvez por lembrar a expressão 'filho pródigo' em sentido negativo, e aplica esse sentido ao mar.
O aluno pode ter interpretado o mar como algo calmo ou arrastado, ignorando que o texto fala em ventos torrenciais e ondas impulsionadas com força.
O aluno pode ter associado 'pródigo' a algo duro ou implacável, confundindo a fúria do mar com severidade, sem perceber que o texto fala de abundância e não de rigidez.
‘Pródigo’ sugere algo que se apresenta em grande quantidade, compatível com o mar cheio de espuma.
O aluno pode ter tomado o sentido dicionarizado de 'gastador' como principal e aplicado 'excessivo' ao mar, sem perceber que 'gastador' não tem relação com o mar e que o sentido de fartura e generosidade é o adequado ao contexto.
Por que engana: Confundir o significado da palavra 'pródigo' com sentidos negativos ou literais, sem considerar o contexto do texto.
Raio-X da questão
significado de palavra no contexto
diagnostico
interpretação de texto · vocabulário contextual
estude o uso de palavras em diferentes contextos textuais
Confundir o significado da palavra 'pródigo' com sentidos negativos ou literais, sem considerar o contexto do texto.
pensamento_critico
literario
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