Bia foi à escola e depois visitou a casadovovô com sua mãe. Leia o recado. Qual trecho está com palavras…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir um texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais, tais como ortografia, regras básicas de concordância nominal e verbal, pontuação (ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, vírgulas em enumerações) e pontuação do discurso direto, quando for o caso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Bia foi à escola e depois visitou a casadovovô com sua mãe. Leia o recado. Qual trecho está com palavras grudadas?
- A) Bia foi à
- B) escola e depois
- C) com sua mãe
- D) foi à escola
- E) visitou a casadovovô
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede o trecho em que duas palavras aparecem sem o espaço que deveria separá-las. Passo 2: Ao ler o recado, todos os trechos das alternativas A, B, C e D estão separados corretamente, com espaços entre todas as palavras. Passo 3: No trecho 'visitou a casadovovô', as palavras 'casa' e 'do' e 'vovô' aparecem juntas, sem espaço, formando 'casadovovô'. Esse é o erro de grafia por falta de espaço entre palavras, que é o que a questão pergunta. Passo 4: A alternativa E está correta, e o gabarito oficial também indica E. Passo 5: A alternativa A está errada porque 'Bia foi à' tem espaços corretos, e a crase em 'à' é um sinal de acento, não uma junção de palavras. Passo 6: A alternativa B está errada porque 'escola e depois' está escrita com espaços normais entre as palavras. Passo 7: A alternativa C está errada porque 'com sua mãe' também está separada corretamente. Passo 8: A alternativa D está errada porque 'foi à escola' não tem palavras coladas, apenas contém o acento grave da crase.
💡 Dica: Observe a separação correta das palavras no recado.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que o 'à' junto ao verbo 'foi' forma uma palavra só, confundindo a crase com a união de palavras.
Por que engana: Confundir palavras compostas unidas com palavras corretamente separadas, dificultando a identificação do erro.
O aluno pode ter considerado a sequência 'escola e depois' como grudada por ser um trecho longo e sem pontuação, confundindo extensão do trecho com falta de espaço.
O aluno pode ter achado que a expressão 'com sua mãe' é uma unidade fixa com palavras coladas, sem reconhecer que há espaço entre cada palavra.
O aluno pode ter se confundido com o acento 'à' em 'foi à escola' e achado que ele indica palavras unidas, sem checar os espaços entre as palavras.
O certo é escrever “visitou a casa do vovô”. As palavras “casa”, “do” e “vovô” devem ficar separadas.
Raio-X da questão
separação correta palavras
diagnostico
reconhecimento de palavras
Estude regras de separação e escrita correta de palavras compostas.
Confundir palavras compostas unidas com palavras corretamente separadas, dificultando a identificação do erro.
tomada_decisao
cotidiano
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