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História6º anoBNCC EF06HI16Média⏱ medio

Manuscrito descoberto em escavação arqueológica descreve as práticas de armazenamento e distribuição de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI16

Caracterizar e comparar as dinâmicas de abastecimento e as formas de organização do trabalho e da vida social em diferentes sociedades e períodos, com destaque para as relações entre senhores e servos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Manuscrito descoberto em escavação arqueológica descreve as práticas de armazenamento e distribuição de alimentos em duas sociedades antigas. No Império Inca, grandes armazéns estatais recebiam produtos agrícolas como batata e milho, recolhidos como tributo, para depois redistribuir alimentos em épocas de escassez. Na Europa medieval, o abastecimento ocorria em propriedades feudais, onde camponeses cultivavam terras para consumo próprio e entregavam parte da colheita ao senhor como forma de renda e serviço. Essa estrutura determinava as tarefas diárias: nas montanhas andinas, trabalhadores estatais mantinham estradas e celeiros; nos campos europeus, servos realizavam corveias e pagavam impostos em produtos ao nobre local. A partir do texto-base, identifique a característica que exemplifica o modelo de abastecimento inca em contraste ao europeu feudal.

  1. A) Produção agrícola voltada apenas à subsistência local
  2. B) Trabalho de servos em troca de proteção militar
  3. C) Cobrança de tributos em moedas nas propriedades feudais
  4. D) Administração centralizada dos mantimentos pelo Estado inca
  5. E) Comercialização livre de excedentes pelos camponeses

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve dois modelos de abastecimento. No Império Inca, grandes armazéns estatais recebiam produtos como batata e milho recolhidos como tributo e redistribuíam alimentos em épocas de escassez, ou seja, o Estado controlava o armazenamento e a distribuição.
  2. No modelo europeu feudal, o abastecimento ocorria dentro das propriedades do senhor, onde camponeses cultivavam para consumo próprio e entregavam parte da colheita ao nobre como renda, com serviços e corveias.
  3. O contraste pedido é a centralização estatal. A alternativa D afirma que a administração dos mantimentos era feita pelo Estado inca, o que coincide com a descrição dos armazéns estatais e da redistribuição.
  4. Por que as outras estão erradas: A) descreve a subsistência local, que é característica do feudo europeu e não do modelo inca; B) fala de proteção militar em troca de servidão, que o texto não menciona; C) fala de tributos em moedas, mas o texto diz que os impostos eram pagos em produtos; E) trata de comercialização livre, ausente no texto, que descreve entregas obrigatórias ao senhor.
  5. Conclusão: a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as formas de armazenamento e distribuição de alimentos nas duas sociedades.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Confundiu o modelo feudal, em que camponeses cultivavam para consumo próprio, com o modelo inca, esquecendo que o inca centralizava a produção via tributo e armazéns.

Por que engana: Confundir o sistema de tributos e administração centralizada com a produção local ou comércio livre.

B Erradaerro: Interpretação

Acreditou que o texto associa servidão à proteção militar, quando o texto fala apenas de corveias e pagamento de renda ao senhor, sem mencionar defesa militar.

C Erradaerro: Interpretação

Supôs que os tributos europeus eram pagos em moeda, quando o texto diz explicitamente que os impostos eram pagos em produtos ao nobre local.

D Correta

O texto descreve armazéns estatais incas que redistribuíam tributos, destacando a gestão centralizada pelo Estado.

E Erradaerro: Senso comum

Imaginou que os camponeses vendiam livremente seus excedentes, uma intuição de mercado que não aparece no texto, onde a entrega ao senhor é obrigatória.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

abastecimento inca e feudal

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

sociedades antigas · sistemas econômicos históricos

📚 Reveja

Estude as características do sistema econômico inca e feudal.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o sistema de tributos e administração centralizada com a produção local ou comércio livre.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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