Discernindo abordagens gramaticais, a Gramática Tradicional qualifica como redundante expressões pleonásticas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar o tratamento dado pela gramática tradicional e pelas gramáticas de uso contemporâneas em relação a diferentes tópicos gramaticais, de forma a perceber as diferenças de abordagem e o fenômeno da variação linguística e analisar motivações que levam ao predomínio do ensino da norma-padrão na escola.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Discernindo abordagens gramaticais, a Gramática Tradicional qualifica como redundante expressões pleonásticas, por exemplo “subir para cima”, e recomenda sua eliminação. Já as gramáticas de uso contemporâneas distinguem pleonasmo semântico (redundância desnecessária) de pleonasmo discursivo (reforço de sentido) e, embora critiquem casos sem função enfática, permitem “subir para cima” quando há intenção de ênfase, mantendo reservas em relação a outros pleonasmos. Analise o texto-base e identifique a expressão que a gramática tradicional considera redundante, mas que as gramáticas de uso contemporâneo aceitam como reforço discursivo?
- A) entrar pra dentro
- B) planejar com antecedência
- C) retornar de volta
- D) acabar de terminar
- E) subir para cima
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. Ele afirma que a Gramática Tradicional classifica as expressões pleonásticas como redundantes e recomenda eliminá-las, citando como exemplo a expressão subir para cima. Em seguida, diz que as gramáticas de uso contemporâneas aceitam esse caso quando há intenção de ênfase, mantendo reservas quanto aos demais pleonasmos.
- Procure no próprio texto a expressão que serve de exemplo dessa aceitação. A resposta é a alternativa E, subir para cima. Ela é a única que o texto menciona diretamente como caso que a gramática de uso admite como reforço discursivo.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A (entrar pra dentro) é pleonasmo, mas o texto não a apresenta como aceita, e permanecem as reservas da gramática contemporânea. A alternativa C (retornar de volta) e a alternativa D (acabar de terminar) são pleonasmos viciosos, sem função enfática, por isso são criticadas. A alternativa B (planejar com antecedência) tem redundância leve, mas não é o exemplo tratado no texto.
- Conclusão. A alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as expressões e relacione com o conceito de pleonasmo discursivo.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que qualquer pleonasmo é aceito pelas gramáticas de uso, sem notar que o texto mantém reservas em relação a outros casos além de subir para cima.
O aluno não reconhece a redundância de planejar com antecedência, pois considera que a expressão apenas reforça a ideia de tempo, sem perceber que o texto trata de um caso específico e não dessa expressão.
O aluno acredita que retornar de volta é aceitável por ser de uso comum na fala cotidiana, confundindo frequência de uso com aceitação gramatical e ignorando a ausência de função enfática.
Por que engana: Confundir pleonasmo semântico com pleonasmo discursivo e não identificar a função enfática.
O aluno considera a expressão acabar de terminar natural e inofensiva por ser muito usada no dia a dia, sem perceber a redundância e a falta de intenção de ênfase que a tornaria aceitável.
É o exemplo citado no texto como pleonasmo rejeitado pela gramática tradicional, mas aceito em uso enfático pelas contemporâneas.
Raio-X da questão
pleonasmo redundância e enfase
diagnostico
conceito de pleonasmo · tipos de pleonasmo
Estude pleonasmo e diferenças entre pleonasmo semântico e discursivo.
Confundir pleonasmo semântico com pleonasmo discursivo e não identificar a função enfática.
pensamento_critico
abstrato
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