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Sociologia2ª sérieBNCC EM13CHS302Difícil⏱ medio

Por que as receitas crescentes do lítio no sertão não asseguraram a abundância de água para comunidades…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS302

Analisar e avaliar criticamente os impactos econômicos e socioambientais de cadeias produtivas ligadas à exploração de recursos naturais e às atividades agropecuárias em diferentes ambientes e escalas de análise, considerando o modo de vida das populações locais – entre elas as indígenas, quilombolas e demais comunidades tradicionais –, suas práticas agroextrativistas e o compromisso com a sustentabilidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que as receitas crescentes do lítio no sertão não asseguraram a abundância de água para comunidades locais? Dados ilustrativos apontam que, nos últimos cinco anos, a profundidade dos poços perfurados subiu de 30 para 55 metros. O volume de água extraído para o beneficiamento do minério alcançou 2,4 milhões de litros por tonelada de concentrado produzido. A cadeia produtiva empregou 120 trabalhadores locais e gerou R$ 150 milhões em receitas ao estado, mas os moradores relatam secas mais longas e custos elevados para perfuração de novos poços. Analise o texto e identifique o impacto ambiental evidenciado pela cadeia produtiva de lítio no sertão.

  1. A) Geração de novos postos de trabalho na região
  2. B) Redução da disponibilidade de água subterrânea
  3. C) Elevação do custo de perfuração de poços
  4. D) Concentração de renda entre investidores externos
  5. E) Aumento da receita estadual com a exportação de lítio

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o impacto ambiental evidenciado pela cadeia produtiva do lítio, ou seja, um efeito sobre o meio natural, e não sobre a economia ou o emprego.
  2. Identifique os dados ambientais do texto. A profundidade dos poços subiu de 30 para 55 metros, o volume de água usado no beneficiamento chega a 2,4 milhões de litros por tonelada de concentrado e os moradores relatam secas mais longas. Esses fatos indicam que a água do subsolo está sendo consumida mais rapidamente do que se reabastece e que ela está mais difícil de alcançar.
  3. Conclua. A alternativa que descreve diretamente esse efeito ambiental é a B, redução da disponibilidade de água subterrânea. Os poços mais profundos e as secas prolongadas são sinais dessa redução.
  4. Analise as demais alternativas. A alternativa A é um impacto social e econômico positivo, citado no texto como emprego local, e não um impacto ambiental. A alternativa C é uma consequência econômica para as famílias, que pagam mais caro pela perfuração, e não um efeito sobre o ambiente em si. A alternativa D trata de distribuição de renda, um efeito econômico que o texto não discute em termos ambientais. A alternativa E é um ganho fiscal, que não tem relação com impacto ambiental.
  5. Conclusão final. O texto mostra que a receita e os empregos não compensaram a escassez de água. O impacto ambiental central é a redução da água subterrânea, que é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise os dados do texto para identificar o impacto ambiental relacionado à água.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde impacto positivo com impacto ambiental, tomando a geração de empregos citada no texto como o efeito ambiental pedido.

B Correta

O consumo intensivo de água para beneficiamento elevou a profundidade dos poços, reduzindo a disponibilidade hídrica local.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno percebe o custo mais alto dos poços, mas o trata como efeito ambiental, quando é um efeito econômico que decorre da escassez de água.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno considera a concentração de renda relevante porque o texto fala em receitas, sem perceber que a questão pede efeito sobre o meio natural.

Por que engana: Confundir impactos econômicos e sociais com impactos ambientais, ou focar apenas em dados econômicos sem relacionar ao meio ambiente.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno toma o aumento da receita estadual como benefício ambiental, confundindo ganho econômico com impacto no ambiente.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

impacto ambiental da mineração

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impactos ambientais da mineração · uso sustentável da água

📚 Reveja

estude os efeitos ambientais da extração mineral e uso da água

⚠️ Erro mais comum

Confundir impactos econômicos e sociais com impactos ambientais, ou focar apenas em dados econômicos sem relacionar ao meio ambiente.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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