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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP02Média⏱ curto

— Atenção, ouvintes! Aproveite agora o Festival de Ofertas da Loja Sol Nascente: produtos a partir de R$ 19,90…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP02

Analisar e comparar peças publicitárias variadas (cartazes, folhetos, outdoor, anúncios e propagandas em diferentes mídias, spots, jingle, vídeos etc.), de forma a perceber a articulação entre elas em campanhas, as especificidades das várias semioses e mídias, a adequação dessas peças ao público-alvo, aos objetivos do anunciante e/ou da campanha e à construção composicional e estilo dos gêneros em questão, como forma de ampliar suas possibilidades de compreensão (e produção) de textos pertencentes a esses gêneros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Atenção, ouvintes! Aproveite agora o Festival de Ofertas da Loja Sol Nascente: produtos a partir de R$ 19,90 e brinde exclusivo para quem chegar primeiro. Não perca essa oportunidade! Naquela avenida, um cartaz exibe em letras garrafais: Liquidação de Verão! Descontos de até 70% em roupas de praia. A arte traz areia, mar e palmeiras para evocar a sensação de férias. Analise o texto-base e identifique a diferença principal na estratégia persuasiva do spot de rádio em relação ao cartaz publicitário.

  1. A) Emprego de verbos no imperativo no spot de rádio, enquanto o cartaz destaca valores percentuais para atrair clientes.
  2. B) Emprego de imagens de férias no spot de rádio, enquanto o cartaz apresenta uma oferta falada de produtos.
  3. C) Emprego de descontos percentuais no spot de rádio, enquanto o cartaz anuncia brinde para os primeiros clientes.
  4. D) Emprego de roupas de praia no spot de rádio, enquanto o cartaz informa o preço inicial dos produtos.
  5. E) Emprego de chamada para chegar primeiro no cartaz, enquanto o spot destaca descontos de até 70%.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifiquei os recursos de cada peça. No spot de rádio, o texto usa verbos no imperativo e apelos diretos ao ouvinte: Atenção, ouvintes!, Aproveite agora... e Não perca essa oportunidade! No cartaz, o destaque visual vai para o valor percentual em letras garrafais: Descontos de até 70% em roupas de praia.
  2. Verifiquei o que cada peça destaca como principal atrativo. O spot enfatiza a urgência e o chamado à ação, com produtos a partir de R$ 19,90 e brinde para quem chegar primeiro. O cartaz enfatiza o percentual de desconto e a imagem de férias (areia, mar e palmeiras) para criar apelo emocional.
  3. Conclusão. A diferença principal está no fato de o spot construir a persuasão com verbos no imperativo, enquanto o cartaz destaca valores percentuais. Logo, a alternativa A está correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas. B: inverte os meios, pois as imagens de férias estão no cartaz e não no spot, que é apenas falado. C: inverte os dados, pois o spot é que traz brinde e o cartaz é que destaca descontos percentuais. D: inverte as informações, pois as roupas de praia aparecem no cartaz e o preço inicial de R$ 19,90 aparece no spot. E: inverte as estratégias, pois a chamada para chegar primeiro está no spot e o destaque de 70% está no cartaz.

💡 Dica: Compare os recursos persuasivos próprios do spot de rádio e do cartaz.

Alternativa por alternativa

A Correta

O spot usa verbos que incentivam o ouvinte a agir, como aproveitar e não perder a oportunidade. O cartaz chama a atenção para o desconto de até 70%.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno associa a imagem de férias ao rádio, ignorando que o spot é apenas sonoro e que areia, mar e palmeiras aparecem na arte do cartaz.

Por que engana: Confundir os recursos apresentados em cada anúncio e atribuir ao spot de rádio elementos visuais do cartaz ou vice-versa.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno troca as peças ao localizar o brinde e os descontos, atribuindo ao rádio os percentuais e ao cartaz o brinde, quando ocorre o contrário.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde os dados dos dois textos, supondo que roupas de praia são citadas no spot e que o preço inicial aparece no cartaz, quando as informações estão trocadas.

E Erradaerro: Atenção

O aluno inverte a localização da chamada para chegar primeiro e do destaque de 70%, atribuindo ao cartaz o brinde e ao spot o percentual de desconto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Estratégias persuasivas publicitárias

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de gêneros publicitários · Recursos verbais e visuais

📚 Reveja

Revise recursos verbais e visuais usados em anúncios para persuadir o público.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os recursos apresentados em cada anúncio e atribuir ao spot de rádio elementos visuais do cartaz ou vice-versa.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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