Pergunta retórica: Já pensou como a forma como conversamos pode aproximar ideias? No episódio de estreia do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir e analisar textos orais, considerando sua adequação aos contextos de produção, à forma composicional e ao estilo do gênero em questão, à clareza, à progressão temática e à variedade linguística empregada, como também aos elementos relacionados à fala (modulação de voz, entonação, ritmo, altura e intensidade, respiração etc.) e à cinestesia (postura corporal, movimentos e gestualidade significativa, expressão facial, contato de olho com plateia etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pergunta retórica: Já pensou como a forma como conversamos pode aproximar ideias? No episódio de estreia do podcast fictício Mobilidade em Pauta, a apresentadora inicia com saudação calorosa, “Olá, ouvintes! Sejam bem-vindos à primeira temporada”, e explica de modo claro o tema: “Hoje discutiremos soluções para o trânsito urbano”. Em seguida, ela antecipa a sequência: “Vamos conversar com um especialista, ouvir depoimentos de moradores e apresentar dicas práticas”. A linguagem informal, com perguntas ao público e estrutura organizada em tópicos, aproxima quem escuta e facilita a compreensão. Os recursos escolhidos reforçam o propósito de informar de maneira acessível e envolvente no formato de podcast. Analise o texto-base e identifique qual recurso evidencia a adequação do formato de podcast ao contexto oral.
- A) Uso de advérbios de intensidade para reforçar emotividade
- B) Uso de conjunções coordenativas para articular orações
- C) Uso de enumeração de dados estatísticos sem apelo ao público
- D) Uso de metáforas complexas para expressar ideias
- E) Uso de vocativo direto ao ouvinte no início
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede o recurso que evidencia a adequação do podcast ao contexto oral, ou seja, um traço da fala que se dirige diretamente a quem escuta. Passo 2: No texto, a apresentadora abre com o vocativo "Olá, ouvintes!", que chama o público diretamente, simulando uma conversa face a face. Esse recurso é típico da oralidade e cria proximidade com o ouvinte. Passo 3: Esse vocativo se soma a outros traços do texto, como as perguntas ao público ("Já pensou como...") e a linguagem informal, que reforçam a mesma intenção de aproximar e envolver quem escuta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o texto não usa advérbios de intensidade para expressar emoção; a saudação calorosa é transmitida pelo conteúdo, não por intensificadores. Passo 5: A alternativa B está errada, porque a conjunção "e" aparece apenas na enumeração de ações, e essa coordenação não é o recurso que marca a adequação ao contexto oral. Passo 6: A alternativa C está errada, pois o texto não traz dados estatísticos; a enumeração é de ações previstas no programa, e ela é feita justamente com apelo ao público. Passo 7: A alternativa D está errada, porque o texto usa linguagem literal e clara, sem metáforas complexas. Passo 8: O gabarito oficial E está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Identifique o recurso que aproxima o ouvinte no formato oral do podcast.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a expressão de calor humano da saudação com o uso de advérbios de intensidade, imaginando que a emotividade vem de palavras intensificadoras.
Por que engana: Confundir recursos linguísticos formais com os que aproximam o ouvinte no contexto oral do podcast.
O aluno percebe a presença de conectivos como o "e" na lista de ações e supõe que a articulação entre orações seja o recurso que marca a oralidade, sem notar que isso não diferencia o podcast de outros textos.
O aluno lê a sequência de ações anunciadas (conversar, ouvir, apresentar) como se fossem dados estatísticos e ignora que o texto se dirige ao público.
O aluno supõe que qualquer expressão figurada, como "aproximar ideias", seja uma metáfora complexa, quando o texto é claro e direto.
O vocativo “Olá, ouvintes!” estabelece conexão imediata e é típico de comunicação oral em podcast.
Raio-X da questão
recursos linguagem oral podcast
diagnostico
recursos linguísticos orais · estrutura textual podcast
Estude recursos de linguagem oral e vocativo em textos orais.
Confundir recursos linguísticos formais com os que aproximam o ouvinte no contexto oral do podcast.
pensamento_critico
cotidiano
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