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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF69LP18Difícil⏱ medio

A atuação de grupos culturais nas zonas periféricas da cidade enfrenta inúmeros desafios. Além disso, a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP18

Utilizar, na escrita/reescrita de textos argumentativos, recursos linguísticos que marquem as relações de sentido entre parágrafos e enunciados do texto e operadores de conexão adequados aos tipos de argumento e à forma de composição de textos argumentativos, de maneira a garantir a coesão, a coerência e a progressão temática nesses textos (“primeiramente, mas, no entanto, em primeiro/segundo/terceiro lugar, finalmente, em conclusão” etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A atuação de grupos culturais nas zonas periféricas da cidade enfrenta inúmeros desafios. Além disso, a escassez de recursos financeiros limita as possibilidades de realização de eventos comunitários. Entretanto, muitos artistas locais sentem que suas vozes são abafadas pelas plataformas digitais dominantes. Essa situação evidencia um desequilíbrio no acesso à produção cultural. Portanto, é urgente promover políticas públicas que valorizem a diversidade cultural e garantam espaços de expressão para todos. Analise o texto-base e identifique o trecho em que o autor emprega um recurso linguístico que introduz ideia de concessão entre as proposições.

  1. A) 'Essa situação evidencia um desequilíbrio no acesso à produção cultural.'
  2. B) 'Portanto, é urgente promover políticas públicas que valorizem a diversidade cultural e garantam espaços de expressão para todos.'
  3. C) 'A atuação de grupos culturais nas zonas periféricas da cidade enfrenta inúmeros desafios.'
  4. D) 'Além disso, a escassez de recursos financeiros limita as possibilidades de realização de eventos comunitários.'
  5. E) 'Entretanto, muitos artistas locais sentem que suas vozes são abafadas pelas plataformas digitais dominantes.'

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifico os conectivos de cada período. 'Além disso' expressa adição, 'Portanto' expressa conclusão e 'Entretanto' expressa oposição ao que foi dito antes. Nenhum outro trecho traz um conectivo de relação entre ideias.
  2. A ideia de concessão aparece como uma forma de contraste: o primeiro período admite a existência de dificuldades, e o segundo apresenta uma ideia que se opõe a ela. Em sentido estrito, a concessão é uma subespécie da oposição, expressa tradicionalmente por conectivos como 'embora', 'ainda que' e 'apesar de'. Como a questão oferece apenas as alternativas acima, 'Entretanto' é o recurso mais próximo do que se pede, pois introduz uma ressalva ao que foi afirmado antes.
  3. Portanto, a alternativa E está correta, pois o trecho 'Entretanto, muitos artistas locais sentem que suas vozes são abafadas pelas plataformas digitais dominantes' contrapõe uma nova ideia à anterior.
  4. A alternativa A está errada, pois 'Essa situação evidencia um desequilíbrio' é uma constatação que retoma e reforça o que foi dito, sem introduzir oposição.
  5. A alternativa B está errada, pois 'Portanto' introduz uma conclusão lógica decorrente das ideias anteriores, e não uma concessão.
  6. A alternativa C está errada, pois é apenas a apresentação inicial do tema, sem nenhum conectivo relacional.
  7. A alternativa D está errada, pois 'Além disso' acrescenta uma informação somada à anterior, ou seja, indica adição e não concessão.
  8. Gabarito oficial conferido: E. Minha resolução chegou à mesma alternativa, com a ressalva de que a concessão é aqui identificada pela oposição que o conectivo estabelece.

💡 Dica: Identifique o conectivo que expressa concessão no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que qualquer frase com verbo de sentido forte, como 'evidencia', introduz uma ideia de contraste, quando na verdade ela apenas confirma o que foi dito antes.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde 'Portanto', que é conclusivo, com um conectivo de ressalva, porque o período fala em 'urgência' e pode parecer uma objeção ao que foi dito.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a presença do tema 'desafios' e de uma ideia negativa já configura concessão, sem reparar que a frase não tem nenhum conectivo relacionando-a às outras.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa 'Além disso' à ideia de 'apesar disso' pelo sentido geral de dificuldade do trecho, confundindo acréscimo com oposição.

Por que engana: Confundir conectivos que indicam adição ou conclusão com os que indicam concessão, escolhendo alternativas que nao expressam concessao.

E Correta

O conectivo "Entretanto" introduz oposição ou concessão em relação à ideia anterior.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

conectivo concessivo em texto

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conectivos e suas funcoes

📚 Reveja

Estude os conectivos que indicam concessão e sua função no texto.

⚠️ Erro mais comum

Confundir conectivos que indicam adição ou conclusão com os que indicam concessão, escolhendo alternativas que nao expressam concessao.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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