Durante a feira literária, Luisa apresentou um poema concreto inspirado na chuva. Ela explicou que a forma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar, em poemas concretos, o formato, a distribuição e a diagramação das letras do texto na página.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a feira literária, Luisa apresentou um poema concreto inspirado na chuva. Ela explicou que a forma visual deveria remeter ao tema. Segue o texto disposto na página: gota de chuva cai suave no rio canto Analise o poema concreto acima e identifique como a diagramação reforça o tema abordado?
- A) A distribuição vertical dos versos evidencia desordem do texto
- B) A variação de tamanho das letras enfatiza diferentes intensidades da chuva
- C) O espaçamento entre as palavras sugere aceleração do movimento da água
- D) O alinhamento central dos versos cria um ritmo musical no texto
- E) A disposição em forma de gota reforça o tema da chuva no poema
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Lembre o que é um poema concreto: a forma visual do texto faz parte do sentido, e a disposição das palavras na página deve remeter ao tema. Passo 2: Observe a diagramação do poema. As palavras começam curtas e centralizadas em 'gota', alargam-se em 'de chuva' e 'cai suave', e depois se deslocam em 'no rio' e 'canto', formando um conjunto que lembra uma gota ou um pingo escorrendo, com a parte mais estreita no alto e o corpo se abrindo logo abaixo. Passo 3: Essa forma reforça diretamente o tema da chuva, por isso a alternativa E é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a distribuição dos versos é intencional e organizada, não desordenada. Passo 5: A alternativa B está errada, porque o poema não varia o tamanho das letras para indicar intensidades da chuva. Passo 6: A alternativa C está errada, já que não há espaçamento entre palavras que sugira aceleração do movimento da água. Passo 7: A alternativa D está errada, pois o alinhamento não é central de forma regular e o ritmo musical não é o recurso visual que o enunciado pede para identificar. Passo 8: O gabarito oficial (E) coincide com a análise feita, sem divergências. Uma ressalva: a figura de gota é uma interpretação visual, pois o desenho é aproximado e depende da leitura do aluno, mas é a leitura mais coerente com o enunciado.
💡 Dica: Observe como a forma do poema visualmente representa o tema da chuva.
Alternativa por alternativa
O aluno vê apenas que os versos estão em linhas separadas e deslocados, e conclui que isso indica bagunça, sem perceber que a disposição é uma escolha estética planejada.
O aluno supõe que todo poema visual usa variação de fonte ou tamanho de letra, e atribui esse recurso ao texto sem verificar que todas as palavras têm o mesmo tamanho.
O aluno confunde espaçamento entre palavras com movimento, imaginando que espaços maiores ou menores indicam velocidade, quando o espaçamento no texto é regular.
O aluno associa qualquer texto com versos alinhados a ritmo musical e escolhe a alternativa pela aparência de organização, sem analisar a forma visual que o enunciado pede.
Por que engana: Confundir a forma visual do poema com aspectos de ritmo ou intensidade que não estão representados na diagramação.
A forma em gota remete diretamente ao ato de chover, unindo visual e sentido do poema.
Raio-X da questão
poema concreto e diagramação
avaliacao
poema e suas características
Estude como a forma visual do poema pode reforçar seu tema.
Confundir a forma visual do poema com aspectos de ritmo ou intensidade que não estão representados na diagramação.
pensamento_critico
literario
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