BNCC
19 questões
Questões BNCC EF04LP26
Observar, em poemas concretos, o formato, a distribuição e a diagramação das letras do texto na página.
Descrição da habilidade EF04LP26
Observar, em poemas concretos, o formato, a distribuição e a diagramação das letras do texto na página.
Séries
4º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Forma de composição de textos poéticos visuais
Unidades temáticas relacionadas
Oralidade
Questões relacionadas a EF04LP26
Questão 1 · Objetiva
Leia o poema concreto e identifique o efeito gerado pela disposição das letras na página.
Questão 2 · Objetiva
Observe o poema concreto: como a diagramação das palavras pode modificar seu significado?
Questão 3 · Objetiva
Identifique como a disposição das letras em um poema concreto influencia sua interpretação.
Questão 4 · Objetiva
Analise o poema concreto apresentado. Qual é a forma que as palavras formam na página?
Questão 5 · Objetiva
O que caracteriza um poema visual?
Questão 6 · Objetiva
Palavras dispostas no papel formam, linha a linha, a silhueta de uma árvore:
semente
tronco
galhos
folhas
flores
frutos
O cuidado com o espaçamento, o alinhamento ascendente e a curta extensão de cada linha evocam a ideia de crescimento orgânico, como se cada palavra brotasse do solo e subisse até o alto do poema.
Analise o texto-base e identifique qual característica da diagramação reforça visualmente o tema do crescimento orgânico?
semente
tronco
galhos
folhas
flores
frutos
O cuidado com o espaçamento, o alinhamento ascendente e a curta extensão de cada linha evocam a ideia de crescimento orgânico, como se cada palavra brotasse do solo e subisse até o alto do poema.
Analise o texto-base e identifique qual característica da diagramação reforça visualmente o tema do crescimento orgânico?
Questão 7 · Objetiva
Você já reparou como, em alguns poemas, as palavras no papel criam desenhos visuais que reforçam o tema do texto? No mural da escola, foi pintado este poema concreto:
SOL
S O L
S O L
S O L
S O L
S O L
SOL
O arranjo das letras forma um sol estilizado, cujo contorno é sugerido pelo espaçamento centralizado e simétrico de cada linha. Essa diagramação reforça a ideia de brilho e repetição cíclica do astro.
Analise o texto-base e identifique o recurso de diagramação que mais contribui para a formação do desenho visual do poema.
SOL
S O L
S O L
S O L
S O L
S O L
SOL
O arranjo das letras forma um sol estilizado, cujo contorno é sugerido pelo espaçamento centralizado e simétrico de cada linha. Essa diagramação reforça a ideia de brilho e repetição cíclica do astro.
Analise o texto-base e identifique o recurso de diagramação que mais contribui para a formação do desenho visual do poema.
Questão 8 · Objetiva
Durante a noite de versos no auditório municipal, estudantes exploraram diferentes recursos poéticos para expressar temas da natureza. Um dos poemas apresentados chamou atenção pelo modo como as palavras foram organizadas no espaço da página:
pico
neblina
vento frio
rochas silenciosas
planalto despido
cume que toca o céu
As palavras formam um conjunto visual que remete à grandiosidade das montanhas e intensifica o efeito estético da poesia.
Analise o poema apresentado e identifique qual aspecto de diagramação caracteriza um poema concreto.
pico
neblina
vento frio
rochas silenciosas
planalto despido
cume que toca o céu
As palavras formam um conjunto visual que remete à grandiosidade das montanhas e intensifica o efeito estético da poesia.
Analise o poema apresentado e identifique qual aspecto de diagramação caracteriza um poema concreto.
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