Por que moradores de grandes cidades recorrem a hortas comunitárias? Em primeiro lugar, buscam reconectar-se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar pistas linguísticas – tais como “em primeiro/segundo/terceiro lugar”, “por outro lado”, “dito de outro modo”, isto é”, “por exemplo” – para compreender a hierarquização das proposições, sintetizando o conteúdo dos textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que moradores de grandes cidades recorrem a hortas comunitárias? Em primeiro lugar, buscam reconectar-se com a natureza e reduzir o estresse diário. Por outro lado, encontram nesses espaços uma forma de fortalecer laços sociais e incentivar hábitos alimentares mais saudáveis. Por exemplo, algumas iniciativas promovem oficinas de cultivo sem uso de agrotóxicos, atraindo voluntários de diferentes idades. Isto é, as hortas funcionam como pontos de troca de conhecimento e convivência. Dito de outro modo, além de produzir alimentos, essas áreas configuram verdadeiros laboratórios urbanos de sustentabilidade. Analise o texto e identifique qual marcador linguístico introduz um exemplo para ilustrar a argumentação.
- A) Isto é
- B) Por exemplo
- C) Em primeiro lugar
- D) Dito de outro modo
- E) Por outro lado
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o marcador linguístico que introduz um exemplo, ou seja, um caso concreto que ilustra a ideia anterior.
- No texto, a frase 'Por exemplo, algumas iniciativas promovem oficinas de cultivo sem uso de agrotóxicos, atraindo voluntários de diferentes idades' apresenta uma situação concreta (oficinas de cultivo) para ilustrar como as hortas fortalecem a convivência e a alimentação saudável.
- Portanto, a alternativa correta é a B, 'Por exemplo', que é o próprio marcador de exemplificação.
- A alternativa A, 'Isto é', introduz uma explicação ou reformulação do que foi dito, e não um caso concreto, pois em seguida o texto esclarece que as hortas são pontos de troca de conhecimento.
- A alternativa C, 'Em primeiro lugar', indica a ordenação inicial dos argumentos, não um exemplo.
- A alternativa D, 'Dito de outro modo', introduz uma reformulação com outras palavras da mesma ideia, não um exemplo.
- A alternativa E, 'Por outro lado', introduz uma informação que contrasta ou acrescenta outro ponto de vista, não um exemplo.
- Conclusão: o gabarito B está correto, pois 'Por exemplo' é o marcador que introduz a ilustração concreta da argumentação.
💡 Dica: Identifique o marcador que introduz um exemplo no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido 'Isto é' como sinal de exemplificação por confundi-lo com uma introdução de caso concreto, quando na verdade ele introduz uma explicação ou esclarecimento do que foi dito.
Por que engana: Confundir marcadores que indicam explicação ou contraste com os que indicam exemplo.
Introduz um exemplo ilustrativo, como indicado pela função de exemplificação.
O aluno pode ter associado a ideia de 'apresentar algo' à função de exemplificar, sem perceber que 'Em primeiro lugar' apenas ordena os argumentos no início do texto.
O aluno pode ter confundido a reformulação ('dito de outro modo', ou seja, a mesma ideia com outras palavras) com a apresentação de um caso concreto, sem distinguir os dois tipos de articulação.
O aluno pode ter tomado 'Por outro lado' como sinal de acréscimo ou ilustração, quando o marcador indica contraste ou outro ponto de vista, não um exemplo.
Raio-X da questão
marcadores linguísticos de exemplo
diagnostico
conectores textuais · tipos de argumentos
Estude os diferentes tipos de conectores e seus usos.
Confundir marcadores que indicam explicação ou contraste com os que indicam exemplo.
pensamento_critico
cotidiano
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