— ‘Vejo nuvens cinzentas a dançar no céu’, entoam os moradores reunidos na praça do vilarejo. Em versos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— ‘Vejo nuvens cinzentas a dançar no céu’, entoam os moradores reunidos na praça do vilarejo. Em versos simples, a canção celebra a chegada da chuva após meses de seca. Dançam pés descalços sob o repicar de pandeiros e alfaias, enquanto cada gota é saudada como promessa de vida. Os versos finais destacam a esperança de colheitas fartas e o encontro renovado entre vizinhos. A melodia, conduzida em coro, reforça a ideia de que a união e o trabalho conjunto florescem quando a água retorna. Analise o texto-base e identifique a mensagem principal expressa na letra.
- A) A seca é celebrada como momento de introspecção e isolamento social.
- B) A chuva provoca medo e interrompe a convivência entre moradores.
- C) A chuva traz renovação e esperança para a comunidade.
- D) A melodia enfatiza a tristeza e a saudade do passado árido.
- E) A chuva é apresentada como castigo divino que afasta a união.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base e identifique o assunto central: a chegada da chuva depois de meses de seca, vista com alegria pelos moradores do vilarejo.
- Observe os sinais textuais: as nuvens 'a dançar', a dança de pés descalços, o som de pandeiros e alfaias, cada gota 'saudada como promessa de vida' e a esperança de colheitas fartas.
- Note que o texto fala de união e de encontro renovado entre vizinhos, o que indica que a chuva fortalece a convivência comunitária.
- Reúna esses elementos na mensagem principal: a chuva traz renovação e esperança para a comunidade. A alternativa C expressa exatamente essa ideia.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto mostra celebração coletiva, e não introspecção ou isolamento. A alternativa B está errada porque a chuva não provoca medo, e sim alegria. A alternativa D está errada porque a melodia é festiva, não triste. A alternativa E está errada porque a chuva não é castigo divino e sim fonte de união.
- Conclusão: a resposta correta é C, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a mensagem principal transmitida.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a seca a um período de reflexão silenciosa e interpretado a palavra 'celebra' de forma invertida, ignorando que a celebração é coletiva e ocorre com a chuva.
Por que engana: O aluno pode confundir sentimentos expressos no texto, interpretando negativamente a chuva ou a seca.
O aluno pode ter interpretado as nuvens e a chuva como ameaça, a partir da imagem comum de tempestade, sem perceber que o texto descreve a chuva com alegria.
O texto celebra a chegada da chuva como promessa de vida, união e colheitas fartas, indicando mensagem de renovação e esperança.
O aluno pode ter se deixado levar pela menção à seca e à palavra 'saudade', concluindo que a melodia é triste, sem notar que a letra é festiva, com dança e pandeiros.
O aluno pode ter confundido a expressão 'união' com um efeito negativo ou ter lido a chuva como castigo a partir de uma crença religiosa, sem reconhecer que o texto associa a água à união.
Raio-X da questão
mensagem principal do texto
diagnostico
interpretação de texto simples
interpretação de texto e identificação de ideias centrais
O aluno pode confundir sentimentos expressos no texto, interpretando negativamente a chuva ou a seca.
pensamento_critico
cotidiano
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