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História8º anoBNCC EF08HI09Difícil⏱ medio

Em 1889, na capital do Chile reuniram-se diplomatas e intelectuais de diversos países americanos para o I…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI09

Conhecer as características e os principais pensadores do Pan-americanismo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em 1889, na capital do Chile reuniram-se diplomatas e intelectuais de diversos países americanos para o I Congresso Pan-americano. O secretário de Estado dos EUA, James G. Blaine, propôs a integração econômica como meio de expandir mercados. Em contrapartida, o escritor cubano José Martí defendeu a ideia de que a verdadeira união continental deveria basear-se em respeito mútuo, solidariedade cultural e defesa da soberania de cada nação, sem submissão a potenciais hegemônicos. Dados anotados nas atas registram debates acalorados sobre os modelos de cooperação e as melhores formas de assegurar que cada povo americano mantivesse sua autonomia política enquanto participava de uma comunidade continental. Analise o texto-base e identifique qual proposta melhor reflete a concepção de Pan-americanismo de José Martí.

  1. A) incentivo à colonização europeia da América para modernizar instituições locais
  2. B) apoio à criação de um tribunal supranacional para julgar crimes internacionais
  3. C) ênfase na fraternidade cultural e no respeito à soberania entre Estados americanos
  4. D) promoção de livre comércio hemisférico como única base para solidariedade continental
  5. E) defesa de intervenção militar dos EUA para regular disputas internas dos países do continente

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve duas concepções de Pan-americanismo apresentadas no I Congresso Pan-americano de 1889. De um lado, James G. Blaine, dos EUA, propõe a integração econômica para expandir mercados. De outro, José Martí defende que a união continental se baseie em respeito mútuo, solidariedade cultural e defesa da soberania de cada nação, sem submissão a potências hegemônicas.
  2. Procuramos, entre as alternativas, a que reproduz exatamente os elementos do pensamento de Martí: respeito mútuo, solidariedade cultural e soberania nacional. A alternativa C fala em fraternidade cultural e respeito à soberania entre os Estados americanos, o que coincide com essas ideias.
  3. Por que as outras alternativas estão erradas:
  4. A) Defende a colonização europeia, o oposto da autonomia americana que Martí defendia.
  5. B) Trata de um tribunal supranacional para crimes internacionais, tema que não aparece no texto.
  6. D) Coloca o livre comércio como única base da solidariedade, que é justamente a proposta de Blaine, criticada no texto.
  7. E) Defende intervenção militar dos EUA, contrária à soberania dos povos americanos defendida por Martí.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a C, em acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as propostas e identifique a que reflete respeito à soberania e solidariedade cultural.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado modernização a uma tutela estrangeira, achando que a presença europeia traria progresso às instituições americanas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a ideia de união continental com a criação de instituições jurídicas internacionais, tema que não é tratado no texto.

C Correta

Martí valorizava solidariedade cultural e igualdade, defendendo respeito mútuo sem dominação hegemônica.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter lido apenas a parte inicial do texto, associando a integração de mercados à proposta de Martí, quando essa era a posição de Blaine, criticada pelo escritor cubano.

Por que engana: Confundir propostas de integração econômica com respeito à soberania e solidariedade cultural.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que a ordem e a estabilidade regional justificariam a intervenção dos EUA, desconsiderando que Martí defendia a soberania de cada nação sem submissão a potências hegemônicas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Pan-americanismo, soberania, solidariedade cultural

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

História da América Latina · Movimentos políticos do século XIX

📚 Reveja

Estude o conceito de Pan-americanismo e a defesa da soberania nacional.

⚠️ Erro mais comum

Confundir propostas de integração econômica com respeito à soberania e solidariedade cultural.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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