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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF05LP10Difícil⏱ medio

Pergunta retórica: Você já se surpreendeu com uma piada que parece normal até o final? Eis o relato de um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP10

Ler e compreender, com autonomia, anedotas, piadas e cartuns, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções do gênero e considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pergunta retórica: Você já se surpreendeu com uma piada que parece normal até o final? Eis o relato de um colega que atrasou para o trabalho e contou: “Quando cheguei na empresa, meu chefe perguntou por que estava atrasado. Eu respirei fundo e disse que não conseguia sair de casa porque... minha caneca favorita quebrou ontem à noite e eu passei horas conversando com ela, tentando juntar os pedaços, até acordar atrasado.” Todos riram com o absurdo de alguém tratar uma caneca como amigo e usar isso como verdadeira razão para atraso. Analise o texto e identifique o trecho que corresponde ao elemento de surpresa típico de uma piada, chamado punchline.

  1. A) “Quando cheguei na empresa, meu chefe perguntou por que estava atrasado.”
  2. B) “minha caneca favorita quebrou ontem à noite”
  3. C) “Eu respirei fundo e disse que não conseguia sair de casa porque...”
  4. D) “eu passei horas conversando com ela, tentando juntar os pedaços, até acordar atrasado.”
  5. E) “Todos riram com o absurdo de alguém tratar uma caneca como amigo e usar isso como verdadeira razão para atraso.”

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A piada depende de uma expectativa que é quebrada no final. Ao longo do relato, o leitor é levado a imaginar um atraso comum, por algum motivo do dia a dia, e só no último trecho descobre que a pessoa passou horas conversando com a caneca. Esse desfecho inesperado é o punchline.
  2. A alternativa D é a correta, porque é exatamente o trecho que entrega a surpresa: 'eu passei horas conversando com ela, tentando juntar os pedaços, até acordar atrasado'. Ele revela o absurdo que dá sentido à piada e provoca o riso.
  3. A alternativa A está errada, pois apresenta apenas a situação inicial, a pergunta do chefe, que não contém surpresa alguma.
  4. A alternativa B está errada, porque informa o fato que motiva a história (a caneca quebrou), mas ainda não traz o desfecho absurdo.
  5. A alternativa C está errada, pois é uma preparação da resposta, com reticências que criam suspense, mas o desfecho ainda não foi revelado.
  6. A alternativa E está errada, porque é a reação da plateia e a explicação do humor. Ela comenta a piada em vez de constituir a surpresa em si.
  7. Conclusão: o punchline é o trecho que quebra a expectativa e produz o efeito cômico, ou seja, a alternativa D.

💡 Dica: Identifique o trecho que causa surpresa ou quebra de expectativa na piada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido o início da narrativa, que apresenta a situação, com o ponto de humor. Afinal, a pergunta do chefe é o gatilho da história, mas não tem nada de inesperado.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter considerado a causa do atraso como o momento de surpresa, sem perceber que o fato de a caneca ter quebrado ainda é plausível. O absurdo só aparece quando a pessoa conversa com a caneca.

Por que engana: Confundir o punchline com a introdução ou contexto da piada, não identificando o trecho de surpresa.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se deixado levar pelo suspense criado pelas reticências e pela expressão 'respirei fundo', imaginando que a tensão já seja a surpresa. Porém, o desfecho ainda não foi revelado nesse trecho.

D Correta

Esse trecho traz o aspecto absurdo e inesperado que configura a punchline da piada.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que o trecho mais engraçado é o que mais se destaca, confundindo o efeito cômico com o elemento que o produz. Esse trecho descreve a reação do grupo e explica a graça, mas não cria a surpresa.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

punchline em piada

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto · elementos de narrativa

📚 Reveja

Estude elementos de humor e estrutura de piadas, especialmente punchline.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o punchline com a introdução ou contexto da piada, não identificando o trecho de surpresa.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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