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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF35LP26Fácil⏱ medio

De manhã cedo, Ana entrou na mata e encontrou um passarinho caído perto de um tronco. Ela o levou à cozinha…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35LP26

Ler e compreender, com certa autonomia, narrativas ficcionais que apresentem cenários e personagens, observando os elementos da estrutura narrativa: enredo, tempo, espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

De manhã cedo, Ana entrou na mata e encontrou um passarinho caído perto de um tronco. Ela o levou à cozinha, molhou seu bico com água, fez um ninho em um galho baixo, devolveu o passarinho à árvore, registrou o momento em uma folha e voltou para casa. Qual frase conta os acontecimentos na ordem certa e com as partes principais?

  1. A) Ana levantou cedo; encontrou o pássaro; levou-o à cozinha; deu água; registrou o momento; fez o ninho; devolveu-o; voltou para casa.
  2. B) Ana levantou cedo; encontrou o pássaro; levou-o à cozinha; deu água; fez o ninho; devolveu-o; registrou o momento; voltou para casa.
  3. C) Ana levantou cedo; encontrou o pássaro; levou-o à cozinha; fez o ninho; devolveu-o; deu água; registrou o momento; voltou para casa.
  4. D) Ana levantou cedo; encontrou o pássaro; devolveu-o; levou-o à cozinha; deu água; fez o ninho; registrou o momento; voltou para casa.
  5. E) Ana levantou cedo; registrou o momento; encontrou o pássaro; deu água; fez o ninho; devolveu-o; voltou para casa.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e identifique a sequência dos fatos, na ordem em que aparecem: Ana entrou na mata; encontrou o passarinho caído; levou-o à cozinha; molhou o bico com água; fez um ninho no galho baixo; devolveu o passarinho à árvore; registrou o momento em uma folha; voltou para casa. Passo 2: Compare essa sequência com as alternativas, observando a ordem de cada ação e se nenhuma parte principal foi omitida. Passo 3: A alternativa B segue exatamente essa ordem e contém todas as ações principais, por isso está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque coloca o registro na folha antes de fazer o ninho, quando o texto mostra o registro depois de devolver o passarinho. Passo 5: A alternativa C está errada porque inverte a ordem de três ações: fala em fazer o ninho e devolver o pássaro antes de dar água. Passo 6: A alternativa D está errada porque devolve o pássaro à árvore antes de levá-lo à cozinha. Passo 7: A alternativa E está errada porque registra o momento antes de encontrar o pássaro e omite a ida à cozinha. Observação: a expressão levantou cedo não aparece no texto, que diz apenas que a entrada na mata foi de manhã cedo; como ela aparece em todas as alternativas, não altera a escolha da resposta.

💡 Dica: Leia atentamente a sequência dos eventos no texto para identificar a ordem correta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno acredita que o registro na folha pode ser feito logo após encontrar o pássaro, sem perceber que o texto o coloca depois de devolvê-lo à árvore.

Por que engana: Confundir a ordem dos eventos narrados, selecionando alternativas que apresentam sequência incorreta ou omitem elementos importantes.

B Correta

A resposta correta mantém a ordem dos acontecimentos: Ana levantou cedo, encontrou o pássaro, cuidou dele, fez o ninho, devolveu-o à árvore, registrou o momento e voltou para casa.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno lembra as ações como um conjunto e não como uma sequência, colocando o ninho e a devolução antes de dar água ao pássaro.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que o pássaro foi devolvido à árvore logo após ser encontrado, ignorando que ele foi primeiro levado à cozinha.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a ordem geral dos fatos, colocando o registro antes do encontro, e deixa de lado a ida à cozinha como parte principal da história.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sequência cronológica narrativa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto narrativo · ordem cronológica de eventos

📚 Reveja

estude a ordem dos eventos em narrativas e a compreensão de textos literários

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem dos eventos narrados, selecionando alternativas que apresentam sequência incorreta ou omitem elementos importantes.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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