Em uma publicação no blog da escola, Ana relatou uma caminhada realizada durante uma atividade de observação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar informações explícitas em textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma publicação no blog da escola, Ana relatou uma caminhada realizada durante uma atividade de observação da natureza: “Na manhã de sábado, percorri a trilha do parque com meus colegas. Perto do caminho, havia uma árvore frondosa e um banco de madeira. No galho, um pássaro azul cantava, enquanto uma pedra grande permanecia ao lado da trilha. Mais adiante, encontrei uma flor amarela caída no chão e a fotografei para o nosso diário de campo.” Considerando as informações do relato e a ação indicada pela narradora, o que a menina encontrou no caminho?
- A) Um pássaro azul.
- B) Uma flor amarela caída.
- C) Uma árvore frondosa.
- D) Um banco de madeira.
- E) Uma pedra grande.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o que a menina encontrou no caminho, considerando a ação indicada pela narradora. Essa ação aparece na frase 'encontrei uma flor amarela caída no chão e a fotografei'. Passo 2: Assim, o objeto encontrado é a flor amarela caída no chão, que também foi fotografada para o diário de campo. Passo 3: A alternativa B, 'Uma flor amarela caída', está correta porque coincide exatamente com o objeto da ação de encontrar. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o pássaro azul apenas cantava no galho, sem ser encontrado nem fotografado. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a árvore frondosa apenas estava perto do caminho, sem ser o objeto da ação. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o banco de madeira também apenas aparece como elemento do cenário. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a pedra grande permanecia ao lado da trilha, sem ser encontrada nem fotografada. Passo 8: O gabarito oficial B está correto, e a resolução feita por conta própria chegou à mesma conclusão.
💡 Dica: Retome o relato e localize o item associado à ação de encontrar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o pássaro ao verbo 'cantava' e tomado como encontrado o elemento mais chamativo do relato, sem perceber que a narradora não o encontrou nem o fotografou.
A narradora afirma explicitamente que encontrou uma flor amarela caída no chão, mais adiante no caminho. As demais alternativas mencionam elementos presentes no relato, mas atribuem a eles a ação de ser encontrado pela menina.
O aluno provavelmente considerou a árvore como o principal elemento da cena, por ser descrita como 'frondosa', sem separar o que apenas aparece no cenário do que a narradora efetivamente encontrou.
Por que engana: O aluno pode escolher outro elemento mencionado no relato, sem observar que a pergunta pede especificamente aquilo que Ana encontrou no caminho.
O aluno pode ter tomado como objeto encontrado o primeiro item do cenário mencionado após a árvore, confundindo estar perto do caminho com ter sido encontrado durante a caminhada.
O aluno provavelmente confundiu a pedra, descrita como 'grande', com um achado, já que ela apenas 'permanecia ao lado da trilha' sem ser objeto da ação de encontrar.
Raio-X da questão
Localização de informação explícita
diagnostico
Leitura de frases simples · Localização de palavras no texto
Revise a identificação de informações explícitas em textos curtos.
O aluno pode escolher outro elemento mencionado no relato, sem observar que a pergunta pede especificamente aquilo que Ana encontrou no caminho.
tomada_decisao
cotidiano
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