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História7º anoBNCC EF07HI05Difícil⏱ medio

Na cidade de Genebra, em meados do século XVI, a implantação das ideias de João Calvino transformou práticas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI05

Identificar e relacionar as vinculações entre as reformas religiosas e os processos culturais e sociais do período moderno na Europa e na América.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na cidade de Genebra, em meados do século XVI, a implantação das ideias de João Calvino transformou práticas religiosas e o convívio social. As missas foram substituídas por pregações em língua vernácula, imagens sacras foram retiradas das igrejas e conselhos de anciãos passaram a supervisionar a moral pública. Alguns puritanos ingleses que emigraram para a América do Norte nos anos seguintes adotaram esse modelo genevano. Nessas comunidades, fundaram escolas gratuitas de alfabetização bíblica, criaram regras coletivas para rezas diárias e organizaram assembleias locais para julgar desvios de conduta e orientar os fiéis. Analise o texto-base e identifique qual mudança social resultou diretamente das reformas de Calvino em Genebra e foi incorporada pelos puritanos na América do Norte?

  1. A) Organização de festivais de música sacra para celebrar os santos
  2. B) Proibição do uso de línguas vernáculas nos cultos religiosos
  3. C) Estabelecimento de guildas comerciais para regular as trocas locais
  4. D) Criação de escolas primárias gratuitas para alfabetizar a população na leitura bíblica
  5. E) Instituição de correições públicas para punir supostas heresias

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o texto diz sobre Genebra. Calvino substituiu as missas por pregações em língua vernácula, retirou imagens sacras das igrejas e criou conselhos de anciãos para supervisionar a moral pública. Essas são mudanças religiosas e de controle social. Passo 2: Identifique o que o texto diz sobre os puritanos na América do Norte. Eles adotaram o modelo genevano e fundaram escolas gratuitas de alfabetização bíblica, criaram regras coletivas para rezas diárias e organizaram assembleias locais para julgar desvios de conduta. Passo 3: Procure a alternativa que aparece explicitamente nos dois momentos, ou seja, que está ligada à reforma e foi incorporada pelos puritanos. É a D, a criação de escolas gratuitas para alfabetizar a população na leitura bíblica. Passo 4: Analise as alternativas erradas. A alternativa A é errada porque os festivais de música sacra para celebrar os santos são práticas católicas, que Calvino rejeitava. A alternativa B é errada porque o texto afirma o oposto, que as pregações passaram a ser feitas em língua vernácula. A alternativa C é errada porque as guildas comerciais não aparecem no texto e não são resultado da reforma religiosa. A alternativa E é errada porque as assembleias puritanas julgavam desvios de conduta e orientavam os fiéis, e não puniam supostas heresias por meio de correições. Passo 5: Observação sobre a redação. O texto não diz expressamente que as escolas existiam em Genebra. A banca quis dizer que a alternativa D é a única mudança social que o texto associa aos puritanos e que tem vínculo com o ideário calvinista, por isso ela é a resposta mais adequada.

💡 Dica: Identifique as mudanças sociais mencionadas no texto e relacione com as reformas de Calvino.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a reforma a uma continuidade das festas religiosas católicas e não percebe que Calvino rejeitava o culto aos santos e as celebrações dessa natureza.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno inverte a informação do texto, que diz que as missas foram substituídas por pregações em língua vernácula, e entende que a reforma proibiu o uso das línguas nacionais.

Por que engana: Confundir práticas religiosas com outras instituições sociais ou interpretar incorretamente as mudanças propostas por Calvino.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a reforma religiosa com mudanças econômicas e supõe que a regulação das trocas locais por corporações de ofício faria parte do modelo genevano, o que o texto não menciona.

D Correta

O texto indica que Calvino fundou escolas gratuitas para leitura da Bíblia e os puritanos adotaram essa prática educativa.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno se prende à ideia de julgamento das assembleias e supõe que o objetivo era punir heresias com correições, quando o texto fala em julgar desvios de conduta e orientar os fiéis.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Reformas religiosas e mudanças sociais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Reformas protestantes do século XVI

📚 Reveja

Estude as reformas protestantes e suas consequências sociais

⚠️ Erro mais comum

Confundir práticas religiosas com outras instituições sociais ou interpretar incorretamente as mudanças propostas por Calvino.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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