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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF89LP05Difícil⏱ medio

Você já se perguntou como diferentes formas de apropriação textual podem alterar a percepção de um relato…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP05

Analisar o efeito de sentido produzido pelo uso, em textos, de recurso a formas de apropriação textual (paráfrases, citações, discurso direto, indireto ou indireto livre).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Você já se perguntou como diferentes formas de apropriação textual podem alterar a percepção de um relato científico? Em um artigo sobre a elevação do nível do mar, a autora apresenta duas versões de um mesmo dado. No primeiro trecho, ela afirma que os cientistas preveem um aumento gradual de até 50 centímetros até o fim do século, resumindo a fala original em suas próprias palavras. Já no segundo trecho, ela reproduz literalmente a declaração do pesquisador: “Os oceanos poderão subir em média 50 centímetros até 2100, causando impactos em zonas costeiras vulneráveis”. As duas estratégias evidenciam efeitos distintos na relação entre o texto e a fonte citada. Analise o efeito de sentido produzido pelo uso de citação direta no segundo trecho. Como essa escolha impacta o texto?

  1. A) Ao usar citação direta, o autor favorece a concisão da exposição
  2. B) Ao usar citação direta, o autor confere maior autoridade à informação original
  3. C) Ao usar citação direta, o autor aumenta a subjetividade do texto
  4. D) Ao usar citação direta, o autor reduz a fidelidade do texto em relação à fonte
  5. E) Ao usar citação direta, o autor amplia a ambiguidade do conteúdo original

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado compara duas formas de apropriação de um mesmo dado: a paráfrase (primeiro trecho, em que a autora resume a fala com suas palavras) e a citação direta (segundo trecho, em que a declaração do pesquisador é reproduzida literalmente entre aspas).
  2. Na citação direta, as palavras exatas da fonte são preservadas. Isso significa que o leitor recebe a informação tal como foi formulada pelo cientista, sem intermediação interpretativa do autor do artigo.
  3. Ao reproduzir literalmente a declaração de um pesquisador, o texto transfere a credibilidade de quem fala para o próprio relato. Portanto, o efeito de sentido é conferir maior autoridade à informação original, o que corresponde à alternativa B.
  4. Por que as outras estão erradas: A) a citação direta costuma ser mais longa, não mais concisa, pois mantém o texto original inteiro; C) a citação reduz a subjetividade, já que transfere a voz da fonte e não a opinião do autor; D) a citação direta aumenta a fidelidade à fonte, e não a reduz; E) a citação preserva o conteúdo original, sem ampliar ambiguidades.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a B, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise como a citação direta influencia a credibilidade do texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode associar a citação a um recurso de síntese, confundindo-a com a paráfrase do primeiro trecho, que de fato resume a informação. Ele não percebe que a citação direta mantém o texto original integral.

Por que engana: Confundir citação direta com resumo, levando a interpretações erradas sobre autoridade e fidelidade do texto.

B Correta

A citação direta preserva o enunciado do pesquisador, reforçando a credibilidade e a fidelidade ao discurso fonte.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode imaginar que, por ser uma frase de outra pessoa com tom opinativo, a citação acrescenta subjetividade. Ele não identifica que a subjetividade pertence à fonte citada, e não ao autor que reproduz o trecho.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode supor que qualquer alteração de forma, como o uso de aspas ou a mudança de contexto, reduz a fidelidade. Ele confunde fidelidade ao texto de origem com a adaptação feita na paráfrase.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode entender que citar uma previsão científica deixa o dado aberto a múltiplas leituras, por conta da expressão 'poderão subir'. Ele não percebe que a citação literal preserva exatamente a formulação do pesquisador, sem ampliar a ambiguidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

citação direta e autoridade textual

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

tipos de citação textual

📚 Reveja

Estude os efeitos da citação direta e indireta em textos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir citação direta com resumo, levando a interpretações erradas sobre autoridade e fidelidade do texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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