Durante quatro dias, protestos ocorreram em várias capitais brasileiras. Uma emissora nacional informou, em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Acompanhar, analisar e discutir a cobertura da mídia diante de acontecimentos e questões de relevância social, local e global, comparando diferentes enfoques e perspectivas, por meio do uso de ferramentas de curadoria (como agregadores de conteúdo) e da consulta a serviços e fontes de checagem e curadoria de informação, de forma a aprofundar o entendimento sobre um determinado fato ou questão, identificar o enfoque preponderante da mídia e manter-se implicado, de forma crítica, com os fatos e as questões que afetam a coletividade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante quatro dias, protestos ocorreram em várias capitais brasileiras. Uma emissora nacional informou, em boletim noturno, que cerca de 10 mil pessoas bloquearam avenidas principais. A reportagem apresentou os horários das manifestações, os efeitos no trânsito e as ações da polícia, oferecendo um panorama geral do acontecimento. Em um blog comunitário, uma moradora relatou o cotidiano dos bairros periféricos durante os protestos: “Vi mães empunhar cartazes pedindo mudança, enquanto jovens reafirmavam esperança por dias melhores”. O relato também destacou as experiências dos participantes, suas emoções e as consequências das mobilizações para a comunidade. Com base nos dois relatos, qual trecho apresenta uma abordagem jornalística que privilegia a dimensão humana dos protestos?
- A) O trecho que destaca experiências, emoções e consequências dos protestos para a comunidade
- B) O trecho que oferece um panorama geral dos protestos nas capitais
- C) O trecho que informa o número de participantes e os horários das manifestações
- D) O trecho que relata a reação das autoridades aos bloqueios das avenidas
- E) O trecho que descreve os bloqueios, o trânsito e as ações da polícia
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o trecho que privilegia a dimensão humana dos protestos, ou seja, aquele que dá voz às pessoas, às suas experiências e emoções.
- No primeiro relato, da emissora nacional, o foco está em dados gerais: número aproximado de manifestantes, horários, efeitos no trânsito e ações da polícia. É uma abordagem factual e panorâmica.
- No segundo relato, da moradora do blog comunitário, o texto cita mães com cartazes e jovens com esperança, e menciona explicitamente experiências dos participantes, suas emoções e as consequências para a comunidade. Esse é o enfoque humano.
- Portanto, a alternativa A está correta, pois descreve exatamente o que o relato comunitário faz: destaca experiências, emoções e consequências dos protestos para a comunidade.
- As demais alternativas estão erradas: B descreve o panorama geral que a emissora oferece, sem dimensão humana; C traz apenas dados numéricos e horários, que são informação factual; D fala de reação das autoridades, tema institucional que não aparece como foco humano nos relatos; E descreve bloqueios, trânsito e polícia, aspectos operacionais do acontecimento.
💡 Dica: Identifique qual trecho destaca a dimensão humana e emocional do protesto.
Alternativa por alternativa
A dimensão humana do acontecimento é enfatizada quando o relato focaliza pessoas concretas, seus sentimentos, suas experiências e os efeitos do evento em sua vida cotidiana. No texto-base, essas características aparecem no blog comunitário, que apresenta a perspectiva de uma moradora e dos participantes dos bairros periféricos.
O aluno pode ter associado a ideia de abrangência ('várias capitais', 'panorama geral') à humanização, imaginando que uma visão ampla já traz a dimensão humana.
Por que engana: Confundir dados objetivos e relatos emocionais, escolhendo trechos que não privilegiam a dimensão humana.
O aluno pode ter tomado o número de participantes como indicador de humanização, confundindo quantidade de pessoas com a experiência delas.
O aluno pode ter supostamente considerado que a reação das autoridades traz um lado mais 'real' do conflito, sem perceber que é um enfoque institucional e não das pessoas.
O aluno pode ter se prendido ao fato de que o relato da emissora também menciona pessoas (a polícia e os manifestantes que bloqueiam), confundindo ações concretas com experiência humana.
Raio-X da questão
abordagem jornalística e dimensão humana
diagnostico
interpretação de texto jornalístico
estude os tipos de abordagem jornalística e suas características
Confundir dados objetivos e relatos emocionais, escolhendo trechos que não privilegiam a dimensão humana.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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