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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP01Difícil⏱ medio

Você já refletiu sobre comentários em redes sociais que burlam o respeito? Recentemente, em um fórum online de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP01

Diferenciar liberdade de expressão de discursos de ódio, posicionando-se contrariamente a esse tipo de discurso e vislumbrando possibilidades de denúncia quando for o caso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Você já refletiu sobre comentários em redes sociais que burlam o respeito? Recentemente, em um fórum online de jogos, um usuário publicou: “Aquele pessoal do bairro X não merece nem entrar no nosso servidor, são preguiçosos e devem voltar para onde vieram.” Dados ilustrativos apontam que 48% dos participantes se sentiram ofendidos. Alguns responderam com brincadeiras, outros defenderam a “liberdade de expressão” e apenas uma parte dos moderadores registrou denúncia ao provedor da plataforma para avaliar se aquilo configurava discurso de ódio. Analise o texto-base e identifique qual ação demonstra posicionamento contrário ao discurso de ódio e inclui proposta de denúncia.

  1. A) Pedir mais informações sobre o bairro X para contextualizar o comentário
  2. B) Responder com ofensas semelhantes ao autor do comentário
  3. C) Justificar o comentário como exercício de liberdade de expressão
  4. D) Ignorar o insulto e não intervir na discussão
  5. E) Responder ao comentário com crítica à ofensa e registrar denúncia ao provedor da plataforma

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um comentário que ataca um grupo por origem geográfica (bairro X), chamando essas pessoas de preguiçosas e mandando-as "voltar para onde vieram", o que caracteriza discriminação e discurso de ódio. Pede-se a ação que se posiciona contra esse tipo de discurso e inclui uma proposta de denúncia.
  2. Analisando as alternativas, a única que combina as duas exigências é a E: ela critica a ofensa (posicionamento contrário ao discurso de ódio) e registra denúncia ao provedor da plataforma (proposta de denúncia, exatamente como o texto menciona para avaliar o caso).
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Pedir mais informações sobre o bairro X relativiza o ataque, como se a discriminação dependesse de contexto, e não há denúncia.
  5. B) Responder com ofensas reproduz a agressividade do comentário e não propõe nenhuma denúncia.
  6. C) Justificar o comentário como liberdade de expressão legitima o discurso de ódio, o que é o oposto do pedido.
  7. D) Ignorar o insulto omite posicionamento e não apresenta proposta de denúncia.
  8. Conclusão: a resposta correta é a E, pois é a única que se opõe ao discurso de ódio e encaminha a denúncia formal à plataforma.

💡 Dica: Identifique a ação que combate o discurso de ódio e propõe denúncia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que é preciso entender o contexto do bairro X antes de julgar o comentário, tratando a discriminação como algo que pode ser justificado por informações adicionais.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que combater a agressividade é revidar com ofensas da mesma natureza, sem perceber que isso apenas reproduz o discurso de ódio e não traz nenhuma proposta de denúncia.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno entende a liberdade de expressão como direito absoluto, que permitiria qualquer manifestação, inclusive a que ataca grupos por origem, sem reconhecer seus limites diante da discriminação.

Por que engana: Confundir liberdade de expressão com justificativa para discurso ofensivo ou ignorar a necessidade de denúncia.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a melhor forma de lidar com ataques online é simplesmente não responder, sem perceber que a questão exige um posicionamento explícito e uma proposta de denúncia.

E Correta

Combina crítica ao discurso de ódio e iniciativa de denúncia, conforme habilidade EF69LP01.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

discurso de ódio e denúncia

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto argumentativo

📚 Reveja

Estude o que caracteriza discurso de ódio e formas de combate.

⚠️ Erro mais comum

Confundir liberdade de expressão com justificativa para discurso ofensivo ou ignorar a necessidade de denúncia.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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