Durante o jornal da escola, Lívia diz “alerta à população” com voz mais aguda e alta; depois, lê os números…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o padrão entonacional e a expressão facial e corporal de âncoras de jornais radiofônicos ou televisivos e de entrevistadores/entrevistados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante o jornal da escola, Lívia diz “alerta à população” com voz mais aguda e alta; depois, lê os números das áreas queimadas com voz mais grave e pausada. Qual mudança na voz mostra urgência?
- A) A voz retorna ao tom mais grave.
- B) A voz mantém o tom mais grave.
- C) A voz fica mais pausada e grave.
- D) A voz fica mais alta e pausada.
- E) A voz fica mais aguda e alta.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Lívia usa dois momentos de fala: no primeiro, ao dizer o alerta à população, a voz fica mais aguda (tom mais alto) e mais forte; no segundo, ao ler os números das áreas queimadas, a voz fica mais grave e pausada.
- Pergunta-se qual mudança mostra urgência. Em geral, a urgência se expressa na fala por voz mais aguda e mais alta, pois transmite tensão, intensidade e necessidade de atenção imediata. A leitura pausada e grave, ao contrário, transmite calma e informação objetiva.
- Portanto, a alternativa E, 'A voz fica mais aguda e alta', descreve exatamente a mudança que aparece no trecho em que Lívia faz o alerta. Ela é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) o retorno ao tom grave corresponde à leitura dos números, que não transmite urgência; B) manter o tom grave não representa nenhuma mudança de urgência e ignora o alerta agudo; C) ficar mais pausada e grave descreve a leitura informativa, que é calma; D) ficar mais alta e pausada mistura a intensidade do alerta com uma pausa que não caracteriza urgência.
💡 Dica: Observe as descrições de entonação e expressões para identificar a que indica urgência.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o retorno ao tom grave indica urgência, talvez por associar a voz grave a seriedade ou gravidade do assunto.
Por que engana: Confundir expressões que indicam emoções diferentes, como empatia ou serenidade, com urgência na fala.
O aluno não percebe a mudança de tom descrita no texto e considera que a voz permanece grave durante todo o jornal.
O aluno associa a urgência à leitura pausada e grave dos números, sem notar que essa parte do texto é informativa e calma.
O aluno identifica corretamente o aumento de volume, mas lê errado a pausa, atribuindo lentidão ao alerta quando o texto descreve tom mais agudo e não pausado.
A voz mais aguda e alta chama a atenção e mostra que o aviso é urgente.
Raio-X da questão
entonação e expressão corporal
diagnostico
recursos de entonação · linguagem corporal
Estude recursos de entonação e linguagem corporal na comunicação oral.
Confundir expressões que indicam emoções diferentes, como empatia ou serenidade, com urgência na fala.
pensamento_critico
cotidiano
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