Na escola, Leo gravou um vídeo para defender a redução do uso de plástico. Ele cumprimentou os colegas, vestiu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar finalidades da interação oral em diferentes contextos comunicativos (solicitar informações, apresentar opiniões, informar, relatar experiências etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, Leo gravou um vídeo para defender a redução do uso de plástico. Ele cumprimentou os colegas, vestiu uma camiseta azul, mostrou um cartaz colorido e falou devagar. No fim, perguntou: “Você concorda que devemos usar menos plástico?” Qual recurso de linguagem Leo usou para defender sua opinião?
- A) A camiseta azul usada durante o vídeo
- B) O ritmo lento usado durante a fala
- C) A pergunta feita ao público no final
- D) O cumprimento feito no começo do vídeo
- E) O cartaz colorido mostrado durante o vídeo
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Leo quer convencer os colegas a usar menos plástico, ou seja, quer defender uma opinião.
- Pergunte-se qual dos elementos citados é um recurso de linguagem, isto é, uma forma de usar a fala ou o texto para persuadir. Cumprimentar, vestir uma camiseta, mostrar um cartaz e falar devagar são ações ou características do vídeo, mas a pergunta 'Você concorda que devemos usar menos plástico?' é um recurso linguístico, pois se dirige diretamente ao público e o envolve no argumento.
- A pergunta retórica ou pergunta dirigida ao interlocutor faz o público refletir e tomar posição, o que é típico de textos argumentativos. Por isso a alternativa C é a correta.
- Por que as outras estão erradas: A) a camiseta azul é um elemento visual sem relação direta com a argumentação; B) o ritmo lento é uma característica da fala, mas não defende a opinião por si só; D) o cumprimento é uma formalidade de abertura, sem conteúdo argumentativo; E) o cartaz colorido é um recurso visual que apenas ilustra, sem construir o argumento.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Identifique o elemento que expressa o registro argumentativo no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que qualquer elemento visual chamativo, como a roupa, ajuda a convencer o público. Não percebeu que a camiseta não contém argumento nem linguagem persuasiva.
O aluno pode ter associado a fala calma e pausada a mais credibilidade e acreditado que isso já constitui um recurso argumentativo. Confundiu características de entonação e ritmo com recursos de linguagem que sustentam a opinião.
A pergunta procura envolver o público e levá-lo a pensar sobre a opinião defendida. Por isso, é o recurso argumentativo do texto.
O aluno pode ter considerado o cumprimento inicial como parte da estratégia de persuasão, por criar proximidade com os colegas. Confundiu a formalidade de abertura com o conteúdo que defende a opinião.
Por que engana: Confundir elementos de expressão corporal com elementos que indicam o registro argumentativo do texto.
O aluno pode ter entendido que mostrar um cartaz colorido, por ser atraente, já bastaria para defender a ideia. Não percebeu que o cartaz apenas ilustra e não constrói o argumento.
Raio-X da questão
registro argumentativo em texto
diagnostico
elementos de texto oral
Estude os elementos que caracterizam o registro argumentativo em textos orais e escritos.
Confundir elementos de expressão corporal com elementos que indicam o registro argumentativo do texto.
pensamento_critico
cotidiano
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