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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF05LP26Média⏱ medio

Quando compartilhei minhas impressões sobre a exposição, escrevi: “As peças do museu revelam técnicas antigas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP26

Utilizar, ao produzir o texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: regras sintáticas de concordância nominal e verbal, convenções de escrita de citações, pontuação (ponto final, dois-pontos, vírgulas em enumerações) e regras ortográficas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quando compartilhei minhas impressões sobre a exposição, escrevi: “As peças do museu revelam técnicas antigas e surpreendem os visitantes”. Em seguida, mencionei a fala da curadora: “Cada fragmento conta uma história única”. No relatório, procurei empregar adequadamente as regras de concordância e as convenções de escrita de citações, para que as ideias ficassem claras e corretas. Analise as opções e identifique a frase que apresenta concordância nominal e verbal correta, além de usar adequadamente as convenções de escrita de citações.

  1. A) O estudante afirmou: “A visita ao museu foi fascinante” e ressaltou a importância da preservação do patrimônio.
  2. B) O estudante afirmou, “A visita ao museu foi fascinante”, ressaltando a importância da preservação do patrimônio.
  3. C) O estudante afirmou “A visita ao museu foi fascinante” e ressaltou a importância da preservação do patrimônio.
  4. D) O estudante afirmaram: “A visita ao museu foram fascinantes” e ressaltaram a importância da preservação do patrimônio.
  5. E) O estudante afirmou: “A visita ao museu foi fascinantes” e ressaltou a importância da preservação do patrimônio.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o sujeito de cada verbo. Em A, o sujeito de 'afirmou' e 'ressaltou' é 'O estudante', no singular, e os verbos estão no singular, o que está correto. Passo 2: Verifique a concordância nominal. Em 'A visita ao museu foi fascinante', o adjetivo 'fascinante' está no singular, concordando com 'visita', que é feminino singular e núcleo do sujeito da citação; a forma está correta. Passo 3: Verifique a pontuação da citação. O verbo de dizer 'afirmou' é seguido de dois-pontos e de aspas, que introduzem a fala reproduzida, e a estrutura fecha corretamente com aspas. Passo 4: Conclusão. A alternativa A reúne concordância nominal e verbal corretas e usa adequadamente a convenção de citação, por isso é a resposta, de acordo com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas. B usa vírgula entre o verbo 'afirmou' e a citação, o que quebra a introdução da fala. C omite os dois-pontos antes da citação, que é a convenção esperada para citações introduzidas por verbo de dizer. D pluraliza 'afirmaram' e 'ressaltaram' para um sujeito singular, e 'foram fascinantes' contrasta com 'a visita', que é singular. E mantém os verbos no singular, mas usa 'fascinantes' no plural para 'a visita', que é singular, ferindo a concordância nominal.

💡 Dica: Analise a concordância verbal e nominal e o uso correto das aspas e pontuação nas citações.

Alternativa por alternativa

A Correta

Apresenta sujeito singular com verbo no singular e uso correto de dois-pontos e aspas para citações diretas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que a vírgula antes da citação é uma pontuação aceitável para introduzir a fala, tratando-a como simples separação entre oração e discurso direto.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que basta colocar aspas em volta da fala, sem dois-pontos, como costuma fazer na escrita informal do dia a dia.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno não identifica que 'O estudante' é singular e faz os verbos e o adjetivo concordarem com a palavra 'visita' no plural, desfazendo a concordância.

Por que engana: Confundir concordância verbal e nominal, além de usar pontuação incorreta em citações.

E Erradaerro: Atenção

O aluno percebe a concordância verbal com 'estudante', mas não percebe que o adjetivo 'fascinantes' deve concordar com o núcleo singular 'visita'.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

concordância nominal e verbal, convenções de citações

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

concordância verbal básica · uso de pontuação em citações

📚 Reveja

Estude regras de concordância nominal e verbal e uso correto de pontuação em citações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir concordância verbal e nominal, além de usar pontuação incorreta em citações.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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