— Quando eu era criança, passava horas brincando de amarelinha e bolinhas de gude no terreno atrás de casa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
— Quando eu era criança, passava horas brincando de amarelinha e bolinhas de gude no terreno atrás de casa, lembra sua avó ao neto. Naquela época, traçávamos um desenho no chão com giz e disputávamos pontos ao pular de casa em casa; depois, desenrolávamos um círculo e cada jogador atirava bolinhas de gude tentando acertar as dos outros. Hoje, crianças reúnem-se para partidas de videogame ou jogos de tabuleiro virtuais, conectadas por telas. Em ambos os casos, há regras que guiam a atividade, e mais de uma pessoa participa, seja no quintal de uma casa ou numa sala de estar com internet. Analise o texto-base e identifique um elemento comum nas brincadeiras descritas de diferentes épocas.
- A) Realização exclusivamente individual das brincadeiras narradas
- B) Uso de bolinhas de gude como elemento principal de aposta entre jogadores
- C) Dependência de equipamentos eletrônicos para participação no jogo
- D) Existência de regras definidas que orientam a atividade lúdica
- E) Atividades recreativas desenvolvidas apenas em ambientes naturais sem infraestrutura
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto narra brincadeiras de épocas diferentes: amarelinha e bolinhas de gude no passado, e jogos de videogame ou tabuleiro virtuais no presente. A pergunta pede um elemento comum a todas elas.
- Ao reler o texto, encontramos a frase 'Em ambos os casos, há regras que guiam a atividade, e mais de uma pessoa participa'. Assim, o elemento comum é a existência de regras que orientam a brincadeira, que aparece tanto nas brincadeiras antigas quanto nas atuais.
- A alternativa D corresponde exatamente a esse elemento comum, sem extrapolar o texto.
- As outras alternativas estão erradas: A contradiz o texto, pois a participação de mais de uma pessoa é destacada; B é um detalhe de apenas uma das brincadeiras e não é mencionado como aposta; C vale só para as brincadeiras atuais, já que amarelinha e bolinhas de gude não usam equipamentos eletrônicos; E também é incorreta, pois o texto cita jogos em ambientes internos com internet e não apenas em ambientes naturais.
- Portanto, o gabarito D está correto e coincide com a resolução feita sem depender dele.
💡 Dica: Identifique o elemento comum nas brincadeiras descritas no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se concentrado em um detalhe e supôs que brincadeiras como jogos eletrônicos são jogadas sozinhas, ignorando que o texto afirma que mais de uma pessoa participa.
Por que engana: O aluno pode confundir elementos específicos das brincadeiras com o elemento comum que é a existência de regras.
O aluno pode ter tomado a bolinha de gude, citada explicitamente no texto, como elemento central de todas as brincadeiras, generalizando um detalhe de apenas uma delas.
O aluno pode ter pensado que a tecnologia é uma característica comum a todas as brincadeiras, por influência do senso comum de que jogos atuais dependem de telas, sem perceber que amarelinha e bolinhas de gude não as usam.
Tanto as brincadeiras tradicionais quanto as digitais dependem de regras estruturadas, conforme ilustrado no texto-base.
O aluno pode ter associado as brincadeiras antigas ao quintal e ao terreno, concluindo que todas são feitas em ambientes naturais, sem notar que o texto cita salas de estar com internet.
Raio-X da questão
regras nas brincadeiras
diagnostico
compreensão de texto simples
estude a importância das regras em jogos e brincadeiras
O aluno pode confundir elementos específicos das brincadeiras com o elemento comum que é a existência de regras.
pensamento_critico
cotidiano
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