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História8º anoBNCC EF08HI04Difícil⏱ medio

No final da década de 1790, comerciantes e estudantes de Frankfurt encontravam-se em salões para traduzir e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI04

Identificar e relacionar os processos da Revolução Francesa e seus desdobramentos na Europa e no mundo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No final da década de 1790, comerciantes e estudantes de Frankfurt encontravam-se em salões para traduzir e discutir panfletos vindos de Paris. As cópias da Declaração dos Direitos do Homem foram distribuídas em encontros semanais, organizados em ‘clubes de leitura política’. Essas reuniões atraíam participantes de diversas províncias germânicas, que buscavam adaptar as ideias de representação e participação vista na Assembleia Nacional Francesa aos moldes dos territórios locais. Analise o texto e identifique de que forma o processo revolucionário francês influenciou as articulações políticas nos estados alemães no final do século XVIII.

  1. A) Formação de clubes políticos inspirados na Assembleia Nacional Francesa
  2. B) Convocação de assembleias constituintes pelos príncipes locais
  3. C) Introdução do Código Civil Napoleônico nas leis dos estados do Sacro Império
  4. D) Restituição das corporações de ofício como reação às ideias liberais francesas
  5. E) Concessão de sufrágio universal masculino pelos monarcas alemães

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve salões e 'clubes de leitura política' em Frankfurt, no fim da década de 1790, onde comerciantes e estudantes traduziam e discutiam panfletos de Paris, como a Declaração dos Direitos do Homem. Passo 2: O enunciado diz que esses encontros buscavam adaptar as ideias de representação e participação da Assembleia Nacional Francesa aos territórios locais. Isso mostra que a influência revolucionária se deu pela formação de grupos e clubes políticos organizados por cidadãos, fora do controle direto dos governantes. Passo 3: Por isso a alternativa A é a correta, pois descreve exatamente esse processo: clubes políticos inspirados na Assembleia Nacional Francesa. Passo 4: A alternativa B está errada, porque o texto não fala em príncipes convocando assembleias; a iniciativa vinha da sociedade civil. Passo 5: A alternativa C está errada, porque o Código Civil Napoleônico foi imposto depois, com a expansão militar francesa, e não é o que o texto descreve. Passo 6: A alternativa D está errada, porque o texto mostra o avanço das ideias liberais e não uma reação que restaurasse as corporações de ofício. Passo 7: A alternativa E está errada, porque o texto não menciona qualquer concessão de sufrágio universal masculino pelos monarcas alemães, e essa medida não foi adotada naquele período. Passo 8: Conclusão: a influência francesa aparece na formação de clubes e associações políticas, o que confirma o gabarito oficial A.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as ações políticas descritas com a Revolução Francesa.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto descreve os ‘clubes de leitura política’ que adaptaram o modelo dos clubes franceses como desdobramento direto da Revolução.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode imaginar que a influência francesa levou os príncipes a convocar assembleias por iniciativa própria, sem perceber que o texto fala de movimentos da sociedade civil.

Por que engana: Confundir as consequências da Revolução Francesa com eventos não relacionados ou interpretar incorretamente as ações políticas nos estados alemães.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir o período da influência francesa com a fase posterior de dominação napoleônica e associar qualquer influência francesa a códigos legais impostos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode supor que toda reação às ideias liberais significa restaurar as velhas corporações, sem reconhecer que o texto descreve a difusão das ideias liberais e não uma reação a elas.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode pensar que as ideias de participação implicam automaticamente voto universal concedido pelo governante, ignorando que o texto não menciona concessões desse tipo e que o sufrágio universal não era a prática da época.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

influência da Revolução Francesa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Revolução Francesa · clubes políticos

📚 Reveja

Estude os impactos da Revolução Francesa nas outras regiões da Europa.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as consequências da Revolução Francesa com eventos não relacionados ou interpretar incorretamente as ações políticas nos estados alemães.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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