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História8º anoBNCC EF08HI04Média⏱ medio

Ao abrir um maço de cartas no porto, um comerciante francês encontra notícias preocupantes vindas da colônia…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI04

Identificar e relacionar os processos da Revolução Francesa e seus desdobramentos na Europa e no mundo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao abrir um maço de cartas no porto, um comerciante francês encontra notícias preocupantes vindas da colônia de Saint-Domingue, grande produtora de açúcar. A carta relata que pessoas escravizadas e livres de cor formaram grupos armados e passaram a exigir o fim do trabalho forçado. Segundo o autor, circulavam na ilha panfletos impressos em Paris que falavam em “direitos” e em ser tratado como “cidadão”, além de críticas a “privilégios antigos” que teriam sido derrubados na França. A mesma carta comenta que, em Paris, políticos discutiam se as mudanças feitas na metrópole deveriam valer também nas colônias, onde senhores temiam perder sua autoridade e suas propriedades. Interprete o texto e relacione a mobilização em Saint-Domingue ao processo revolucionário francês, concluindo qual ideia ajudou a sustentar as reivindicações contra a ordem colonial.

  1. A) A manutenção dos privilégios de nascimento, que garantiu a aceitação pacífica da hierarquia social pelos escravizados
  2. B) A difusão do liberalismo industrial, que substituiu o trabalho escravo por máquinas e eliminou a disputa por direitos
  3. C) A ampliação do mercantilismo colonial, que reforçou o pacto colonial e reduziu os conflitos sociais na ilha
  4. D) A defesa do retorno do rei e do poder divino, apresentada como solução para a crise de autoridade na colônia
  5. E) A circulação de ideias de direitos e cidadania, usadas para contestar a legitimidade da escravidão

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. A carta descreve uma mobilização de escravizados e de livres de cor em Saint-Domingue que exigia o fim do trabalho forçado. Ao mesmo tempo, aparecem palavras como “direitos”, “cidadão” e críticas a “privilégios antigos”, todas ligadas ao vocabulário da Revolução Francesa.
  2. Relacione o texto ao processo revolucionário. Os panfletos impressos em Paris e a discussão sobre estender as mudanças da metrópole às colônias mostram que as ideias de igualdade, direitos e cidadania, difundidas na França a partir de 1789, chegaram à colônia e foram apropriadas por grupos que estavam submetidos à escravidão.
  3. Identifique a ideia que sustentou as reivindicações. A circulação de ideias de direitos e cidadania forneceu argumentos para contestar a legitimidade da escravidão e da ordem colonial, o que torna a alternativa E correta.
  4. Analise as demais alternativas. A) está errada, pois os privilégios de nascimento eram justamente o alvo das críticas, e não algo aceito pacificamente. B) está errada, pois o liberalismo industrial não é o tema do texto e a mobilização tinha caráter político, não técnico. C) está errada, pois o mercantilismo e o pacto colonial são a base da ordem contestada, não algo que reduziu os conflitos. D) está errada, pois o texto mostra mobilização contra a ordem antiga, e não defesa do retorno do rei e do poder divino.
  5. Conclusão. O gabarito oficial E está coerente com a análise do texto.

💡 Dica: Relacione as ideias do texto com o contexto da Revolução Francesa e as reivindicações na colônia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Acredita que os privilégios de nascimento garantiam a aceitação da hierarquia pelos escravizados, ignorando que o texto critica justamente esses privilégios.

Por que engana: Confundir as ideias revolucionárias com a manutenção da ordem colonial ou interpretar mal o papel dos direitos e cidadania na contestação da escravidão.

B Erradaerro: Conceitual

Associa a crise colonial ao liberalismo econômico e à mecanização, quando o texto trata de direitos e cidadania, não de substituição do trabalho por máquinas.

C Erradaerro: Conceitual

Supõe que o mercantilismo colonial reduziu conflitos, sem perceber que o pacto colonial era a base do trabalho forçado contestado na carta.

D Erradaerro: Interpretação

Interpreta a crise de autoridade como pedido de restauração monárquica, quando a mobilização descrita vai no sentido oposto, contra a ordem antiga.

E Correta

Os panfletos e a crítica aos privilégios remetem à Revolução Francesa, cujos princípios de direitos e cidadania inspiraram lutas como a do Haiti.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

revolução francesa e direitos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Revolução Francesa · Iluminismo

📚 Reveja

estude a influência das ideias iluministas e da Revolução Francesa nas colônias

⚠️ Erro mais comum

Confundir as ideias revolucionárias com a manutenção da ordem colonial ou interpretar mal o papel dos direitos e cidadania na contestação da escravidão.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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