Dados ilustrativos: Em três manhãs numa faixa de areia, Maria anotou quantas conchas recolheu. Na primeira…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Contar a quantidade de objetos de coleções até 100 unidades e apresentar o resultado por registros verbais e simbólicos, em situações de seu interesse, como jogos, brincadeiras, materiais da sala de aula, entre outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: Em três manhãs numa faixa de areia, Maria anotou quantas conchas recolheu. Na primeira manhã, ela guardou 28 conchas; na segunda, 35 conchas; e na terceira, 22 conchas. Em seguida, Maria registrou o total em seu caderno usando numerais. Analise o texto-base e conclua quantas conchas Maria registrou ao todo.
- A) 75
- B) 85
- C) 83
- D) 90
- E) 87
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado traz três quantidades de conchas: 28 (primeira manhã), 35 (segunda manhã) e 22 (terceira manhã). A pergunta pede o total registrado, ou seja, a soma das três quantidades. Passo 2: Some primeiro 28 e 35, obtendo 63. Passo 3: Some 63 com 22, obtendo 85. Passo 4: Conferindo pela soma das dezenas e das unidades: dezenas 2 + 3 + 2 = 7 dezenas (70) e unidades 8 + 5 + 2 = 15 unidades, que equivalem a 1 dezena e 5 unidades; então 70 + 10 + 5 = 85. Passo 5: Portanto, Maria registrou 85 conchas ao todo, o que confirma a alternativa B, igual ao gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A (75) resulta de esquecer de transportar a dezena das unidades (15 vira 5); C (83) resulta de somar 20 em vez de 22 na terceira manhã; D (90) resulta de arredondar as quantidades, quando o enunciado pede o total exato; E (87) resulta de um erro de digitação na soma, como usar 24 em vez de 22.
💡 Dica: Some as quantidades de conchas recolhidas em cada manhã.
Alternativa por alternativa
Na soma das unidades (8 + 5 + 2 = 15), o aluno escreve apenas 5 e esquece de transportar a dezena para a casa das dezenas.
Somando 28+35+22 = 85 conchas, conforme registro nos numerais.
O aluno considera 20 como terceira quantidade, ignorando as unidades do número 22, o que reduz o total em 2.
Por que engana: O aluno pode somar incorretamente os números ou confundir as quantidades de cada manhã.
O aluno arredonda cada quantidade para a dezena mais próxima (28 para 30, 35 para 40, 22 para 20) e soma os valores aproximados, achando que a pergunta pede uma estimativa.
O aluno registra 24 em vez de 22 ao somar, provavelmente por erro de leitura ou digitação do número da terceira manhã.
Raio-X da questão
adição de números naturais
avaliacao
números naturais até 100
revisar adição simples de números naturais
O aluno pode somar incorretamente os números ou confundir as quantidades de cada manhã.
tomada_decisao
cotidiano
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