Em um festival urbano de práticas corporais, estudantes participaram de quatro atividades. No parkour…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a saúde, socialização e entretenimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um festival urbano de práticas corporais, estudantes participaram de quatro atividades. No parkour individual, cada participante enfrentou obstáculos e reconheceu seus próprios limites, mas realizou a tarefa sem interação com colegas. Nos alongamentos em duplas, os estudantes observaram a postura uns dos outros, ajustaram os movimentos para evitar desconfortos, identificaram limites corporais e trocaram feedbacks. Na roda de conversa, compartilharam emoções e percepções sobre o corpo, exercitando a escuta, mas sem realizar uma prática específica de cuidado corporal. Na dinâmica de quedas de confiança, cada participante se deixou cair de costas para ser amparado pelo grupo, priorizando a confiança, a segurança e a cooperação. Ao final, os estudantes relacionaram essas experiências à construção de um projeto de vida baseado no conhecimento de si, no cuidado com a saúde e na convivência respeitosa. Com base no texto, identifique a atividade que melhor representa, de forma simultânea, o autoconhecimento, o autocuidado e a socialização como dimensões relacionadas à construção do projeto de vida.
- A) Parkour individual com superação progressiva dos obstáculos corporais
- B) Alongamentos em duplas com observação, ajustes corporais e feedbacks mútuos
- C) Dinâmica de quedas de confiança com apoio e amparo dos colegas
- D) Roda de conversa sobre emoções e percepções relacionadas ao próprio corpo
- E) Enfrentamento individual de obstáculos no parkour com reconhecimento dos próprios limites
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a atividade que, ao mesmo tempo, trabalha autoconhecimento, autocuidado e socialização, dimensões ligadas à construção do projeto de vida. Passo 2: Na alternativa B, os alongamentos em duplas reúnem as três dimensões. Os estudantes observam a postura do colega e identificam limites corporais, o que caracteriza autoconhecimento. Eles ajustam os movimentos para evitar desconforto, o que caracteriza autocuidado. Trocam feedbacks, o que caracteriza socialização e convivência. Passo 3: A alternativa A é errada porque o parkour individual trabalha a superação e o reconhecimento de limites, mas não há interação com colegas, logo falta socialização. Passo 4: A alternativa C é errada porque a queda de confiança desenvolve confiança, segurança e cooperação, mas o texto não aponta reconhecimento de limites próprios nem prática de cuidado corporal. Passo 5: A alternativa D é errada porque a roda de conversa favorece a escuta e a percepção sobre o corpo, mas o próprio texto afirma que não há prática específica de cuidado corporal, então falta autocuidado. Passo 6: A alternativa E é errada porque repete o enfrentamento individual do parkour, sem interação com colegas, e não contempla socialização. Passo 7: Conclusão: apenas a atividade B articula, de forma simultânea, as três dimensões pedidas, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Identifique a atividade que envolve autoconhecimento, autocuidado e socialização simultaneamente.
Alternativa por alternativa
O aluno associa superação de obstáculos e reconhecimento de limites ao projeto de vida e acredita que isso basta, sem perceber que a questão exige também a dimensão social.
Essa atividade reúne as três dimensões: o estudante identifica seus limites e percebe aspectos da própria postura, pratica o autocuidado ao ajustar os movimentos para evitar desconfortos e socializa ao observar e orientar o colega por meio de feedbacks.
O aluno se fixa na confiança e na cooperação e supõe que a atividade contempla também o autoconhecimento e o autocuidado, sem verificar se o texto menciona esses aspectos na dinâmica.
O aluno considera que falar sobre emoções e o corpo já é cuidado corporal, confundindo escuta e reflexão com uma prática efetiva de cuidado, que o texto explicitamente diz não existir nessa atividade.
O aluno repete a ideia da alternativa A, valorizando o reconhecimento de limites individuais, e não percebe que a atividade é individual e não envolve socialização.
Raio-X da questão
autoconhecimento, autocuidado, socializacao
avaliacao
praticas corporais e movimento · dinamicas de grupo
Estude as praticas corporais que promovem autoconhecimento e interacao social.
Confundir atividades individuais com aquelas que envolvem interacao social e autoconhecimento simultaneamente.
saude
autoconhecimento
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma aula de Educação Física, oito estudantes praticaram skate urbano em um parque. Antes das manobras, o professor…
- Dados ilustrativos: Em um programa piloto realizado em uma comunidade estudantil, grupos de jovens participaram de três…
- Quantas vezes nos observamos enquanto movemos o corpo? Em um projeto comunitário em uma praça urbana, jovens participam…
- Dados ilustrativos mostram que atividades físicas voltadas à expressão corporal têm crescido em áreas urbanas. Num…
- — Professora, por que exploramos movimentos sem coreografia fixa? — perguntou Júlia durante a oficina de dança…
- Uma escola pública realizou um projeto de práticas corporais com estudantes do ensino médio. Em uma avaliação, 65% dos…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
