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História6º anoBNCC EF06HI18Difícil⏱ medio

O monge Ayslan registrou que, aos domingos de festas litúrgicas, os moradores da vila se reuniam na praça…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI18

Analisar o papel da religião cristã na cultura e nos modos de organização social no período medieval.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O monge Ayslan registrou que, aos domingos de festas litúrgicas, os moradores da vila se reuniam na praça junto à igreja. Havia feiras de artesãos e comerciantes, cobrança de dízimos e distribuição de esmolas. O mosteiro também atendia doentes, ensinava leitura e apoiava confrarias de artesãos. Qual prática descrita no texto mostra como as festas religiosas reuniam a comunidade e movimentavam a vida local na sociedade medieval?

  1. A) Recolhimento de dízimos pelos párocos da vila
  2. B) Distribuição de esmolas aos moradores mais pobres
  3. C) Promoção de feiras na praça durante festas litúrgicas
  4. D) Atendimento de doentes realizado pelo mosteiro
  5. E) Ensino de leitura oferecido pelo mosteiro

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a prática do texto que mostra como as festas religiosas reuniam a comunidade e movimentavam a vida local. Isso exige uma prática que, ao mesmo tempo, junte pessoas e gere atividade econômica e social.
  2. Resolvendo por conta própria, o texto diz que nos domingos de festas litúrgicas os moradores se reuniam na praça junto à igreja, com feiras de artesãos e comerciantes. A feira reúne gente (a comunidade) e movimenta a economia local (a vida local). Portanto, a alternativa C é a resposta correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) A cobrança de dízimos é citada no texto, mas não está ligada à reunião da comunidade nem à movimentação da vida local; é uma obrigação religiosa e fiscal.
  5. B) A distribuição de esmolas é assistência aos pobres, mostra caridade, mas não descreve a movimentação econômica ou o encontro comunitário na praça.
  6. D) O atendimento de doentes pelo mosteiro é uma ação assistencial da instituição, sem relação direta com a reunião festiva da vila.
  7. E) O ensino de leitura pelo mosteiro é atividade educacional da instituição religiosa, que não aparece vinculada às festas nem ao movimento comercial da praça.
  8. Conclusão: a prática que une reunião da comunidade e movimentação econômica da vida local é a feira na praça durante as festas litúrgicas, alternativa C.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as práticas sociais à influência religiosa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a presença religiosa na festa à cobrança de dízimos e acredita que o pagamento de tributos à igreja seria o que mais reunia e movimentava a vila. O texto menciona os dízimos, mas não os apresenta como forma de reunião comunitária.

Por que engana: Confundir práticas econômicas ou militares com influências religiosas na organização comunitária.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a caridade é a principal marca da vida comunitária da festa, confundindo uma ação assistencial com um fator de reunião e movimentação. A esmola é citada, mas não descreve a dinâmica da praça.

C Correta

As feiras aconteciam na praça junto à igreja nos dias de festas litúrgicas. Assim, as celebrações religiosas reuniam moradores, artesãos e comerciantes, influenciando a organização da vida comunitária medieval.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que a presença do mosteiro junto à comunidade, por ser uma instituição de cuidado, já explica a vida social das festas. Ele não percebe que o atendimento aos doentes não está ligado à reunião festiva.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a difusão da leitura, por ser valorizada na cultura religiosa, teria função de reunir a comunidade e movimentar a vida local. O texto apresenta o ensino como atividade do mosteiro, separada das festas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

influência da religião na sociedade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sociedade medieval · função da igreja medieval

📚 Reveja

Estude a organização social e religiosa na Idade Média.

⚠️ Erro mais comum

Confundir práticas econômicas ou militares com influências religiosas na organização comunitária.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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