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BNCC 78 questões

Questões BNCC EF06HI18

Analisar o papel da religião cristã na cultura e nos modos de organização social no período medieval.

Ilustração da habilidade BNCC EF06HI18
Unidade temática
A invenção do mundo clássico e o contraponto com outras sociedades
Objeto de conhecimento
O papel da religião cristã, dos mosteiros e da cultura na Idade Média
Questões vinculadas
78

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 423. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF06HI18
Analisar o papel da religião cristã na cultura e nos modos de organização social no período medieval.

Séries

6º ano

Matérias

História

Assuntos

Religião cristã no período medieval

Unidades temáticas relacionadas

A invenção do mundo clássico e o contraponto com outras sociedadesTrabalho e formas de organização social e cultural

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Questão 1 · Objetiva
Viajantes que percorriam uma rota para Santiago de Compostela, no século XII, encontravam, em alguns pontos, casas mantidas por comunidades religiosas. Nelas, recebiam água, alimento e lugar para dormir. Em troca, muitos deixavam moedas ou parte de seus bens; outros pediam orações pela viagem. Um registro de doações informa que moradores locais também entregavam trigo para manter a casa. O responsável distribuía tarefas entre irmãos e ajudantes: cozinhar, cuidar de doentes e acolher recém-chegados. O movimento de pessoas aumentava em datas religiosas, quando grupos de diferentes lugares seguiam pelo mesmo caminho.

Analise as informações do texto e conclua o que elas revelam sobre a influência do cristianismo na sociedade medieval.
Questão 2 · Objetiva
— Se entregarmos parte dos grãos, ainda haverá alimento para nossa casa? — perguntou um camponês ao responsável pela igreja. Em uma situação fictícia inspirada em uma aldeia europeia do século XIII, cada família separava uma parte da colheita para o dízimo. A entrega ocorria durante uma celebração e era entendida como dever dos fiéis. Os produtos ficavam guardados em um depósito ligado à igreja. Uma parte mantinha o sacerdote e o templo; outra era destinada a pessoas sem colheita, idosos e viajantes pobres. Nos anos de seca, o responsável registrava os nomes das famílias que receberiam ajuda primeiro.

Interprete a situação apresentada e identifique como o cristianismo participava da organização social dessa aldeia medieval.
Questão 3 · Objetiva
Em uma região da França do século XI, uma ata de assembleia registra que um bispo reuniu cavaleiros e moradores. Diante de relíquias, alguns nobres juraram não atacar igrejas, camponeses desarmados nem viajantes. Também aceitaram interromper combates em dias ligados às celebrações cristãs. Quem rompesse o juramento poderia ser afastado das cerimônias religiosas. A reunião ocorreu porque disputas entre senhores armados atingiam terras, colheitas e caminhos usados pela população. Esse tipo de iniciativa, associado aos movimentos da Paz e da Trégua de Deus, não acabou com os conflitos, mas criou compromissos públicos apoiados pela autoridade religiosa.

Analise as medidas descritas e identifique como elas revelam o papel da religião cristã na organização social medieval.
Questão 4 · Objetiva
Um artesão de uma pequena cidade medieval decidiu se casar e combinar com a noiva como dividir o que cada família possuía. Ao procurar o senhor local, ouviu que, sem a cerimônia na igreja, a união poderia ser contestada por parentes no futuro. No domingo seguinte, o casal foi ao padre, que pediu que o casamento fosse anunciado publicamente por alguns dias, para saber se havia algum impedimento. Também orientou que a união deveria ocorrer diante de testemunhas e que, depois disso, o casal passaria a ser reconhecido pela comunidade como uma nova família.

O artesão comentou com um vizinho que, além de rezar, a igreja parecia “cuidar de coisas que mudam a vida toda”, como acordos entre famílias e o destino dos bens.

Com base no texto, identifique uma forma de atuação do cristianismo que ajudava a organizar a vida social no período medieval.
Questão 5 · Objetiva
O sino da pequena igreja toca antes do sol nascer e, ao longo do dia, volta a tocar em momentos que os moradores ja conhecem. Um campones comenta que, em dia de domingo, ninguem deve arar a terra, porque e dia de ir a missa. Na semana do santo padroeiro, a feira e montada perto do adro: ali se vendem pães, tecidos e ferramentas, e o padre le em voz alta recados sobre casamentos, batizados e promessas feitas. Quando surge uma briga entre vizinhos por causa do uso de um moinho, eles procuram um acordo na frente da igreja, na presenca de pessoas da aldeia. Assim, mesmo quem mora mais longe tenta ir a esse lugar em datas importantes.

Interprete as situacoes do texto e identifique que modo de organizacao social e cultural no periodo medieval e indicado pela presenca da igreja na vida da aldeia.
Questão 6 · Objetiva
— Por que Constantino quis uniformizar o credo cristão? perguntou João ao professor. Na imagem fornecida, um ícone exibe o Primeiro Concílio de Nicéia: dez líderes religiosos com auréolas cercam o imperador, segurando um rolo com o Símbolo Niceno em grego. Promovido em 325 d.C., esse encontro reuniu bispos do Império Romano para definir a doutrina cristã oficial. A controvérsia entre correntes como o arianismo e a ideia da divindade completa de Cristo ameaçava a unidade religiosa do império. Ao final, foi redigido o texto comum do Credo de Nicéia, adotado pelas comunidades cristãs em todo o território imperial.

Analise o texto e a imagem e identifique a principal motivação política que levou Constantino a convocar o Concílio de Nicéia?
Questão 7 · Objetiva
Diário fictício de um abade medieval: “Na última colheita, os monges do mosteiro organizaram aulas semanais de leitura e cópia de manuscritos para os camponeses, instalaram uma enfermaria com ervas medicinais, acolheram peregrinos em trânsito e promoveram uma feira anual para troca de produtos excedentes. Essas iniciativas fortaleceram o vínculo entre fé e vida cotidiana, garantindo suporte espiritual, cultural e econômico à comunidade ao redor da clausura.”

A partir do texto-base, proponha um programa social para uma vila medieval que reflita o papel integral dos mosteiros cristãos.
Questão 8 · Objetiva
Moradores de uma vila no interior da Europa medieval descrevem como o templo era o ponto de encontro diário: ali o pároco recolhia o dízimo, ensinava leituras religiosas às crianças e mediava conflitos entre famílias. Nos dias de festa cristã, os vizinhos contribuíam com alimentos para banquetes comunitários. Em situações de fome ou doença, era no refeitório do mosteiro próximo que os mais pobres encontravam abrigo e socorro.

Analise o texto-base e identifique qual estrutura de organização social local emergiu da influência da religião cristã na Idade Média?

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