Levantamento internacional revela que, enquanto 60% dos países registram avanços na representação feminina no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Levantamento internacional revela que, enquanto 60% dos países registram avanços na representação feminina no parlamento, persistem desafios na efetivação dos direitos humanos. Em diversos sistemas educacionais, estudantes migrantes têm sido separados em salas distintas, enquanto algumas nações aprovam leis garantindo igualdade salarial e criam tribunais internacionais para julgar crimes contra a humanidade. Paralelamente, programas de intercâmbio cultural entre jovens de diferentes países se expandem e organizações oferecem abrigos a refugiados. Esses exemplos mostram progressos e entraves aos princípios de justiça, igualdade e fraternidade consagrados na Declaração Universal dos Direitos Humanos. Com base no texto, identifique qual exemplo ilustra entrave ao princípio da igualdade conforme a Declaração Universal dos Direitos Humanos?
- A) A atuação de organizações de apoio a refugiados em abrigos comunitários
- B) A criação de um tribunal internacional para julgar crimes contra a humanidade
- C) A promulgação de lei que garante igualdade salarial entre gêneros
- D) A organização de intercâmbios culturais entre jovens de diferentes países
- E) A prática de separação de alunos migrantes em salas distintas nas escolas
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o exemplo que ilustra um entrave ao princípio da igualdade, ou seja, uma situação em que pessoas são tratadas de forma desigual ou separadas sem justificativa legítima, em oposição ao que a Declaração Universal dos Direitos Humanos consagra (art. 1º: todos nascem livres e iguais em dignidade e direitos; art. 2º: vedação à distinção de qualquer espécie).
- Analisando o texto, a alternativa E descreve a separação de estudantes migrantes em salas distintas. Essa prática trata alunos de forma diferenciada por causa de sua condição de migrantes, o que contraria diretamente o princípio da igualdade. Logo, E é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Abrigar refugiados é uma ação de proteção e acolhimento, que promove direitos, e não um entrave à igualdade.
- B) Criar um tribunal para julgar crimes contra a humanidade fortalece a justiça e a responsabilização, sendo um progresso e não um entrave à igualdade.
- C) Garantir igualdade salarial entre gêneros é um avanço direto do princípio da igualdade, portanto não é um entrave.
- D) Intercâmbios culturais entre jovens de diferentes países promovem a fraternidade e o convívio, sendo um progresso, e não um obstáculo à igualdade.
💡 Dica: Identifique no texto o exemplo que representa desigualdade ou discriminação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido o acolhimento a refugiados com exclusão, imaginando que abrigos comunitários segregam pessoas. Na verdade, o abrigo é uma ação de proteção que garante direitos.
Por que engana: Confundir ações positivas de apoio com práticas que violam o princípio da igualdade, como segregação.
O aluno pode ter associado qualquer medida internacional envolvendo julgamentos a algo restritivo ou desigual. Um tribunal para crimes contra a humanidade, porém, amplia a justiça para todos.
O aluno pode ter entendido que, por tratar de gênero e salário, a lei seria um problema de desigualdade. Na verdade, a lei combate uma desigualdade e não a produz.
O aluno pode ter considerado que o intercâmbio, por ser destinado a jovens de países específicos, seria seletivo e excludente. O texto apresenta o intercâmbio como promotor de fraternidade e convívio.
A separação de alunos migrantes constitui discriminação, configurando um entrave ao princípio da igualdade.
Raio-X da questão
Direitos humanos e igualdade
diagnostico
Princípios dos direitos humanos · Igualdade e discriminação social
Estude os princípios da Declaração Universal dos Direitos Humanos, especialmente igualdade e não discriminação.
Confundir ações positivas de apoio com práticas que violam o princípio da igualdade, como segregação.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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