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Sociologia2ª sérieBNCC EM13CHS301Difícil⏱ medio

Em 2024, uma pesquisa realizada em quatro grandes cidades brasileiras constatou que, entre os equipamentos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em 2024, uma pesquisa realizada em quatro grandes cidades brasileiras constatou que, entre os equipamentos eletrônicos descartados em bairros de menor renda, apenas 20% chegaram a unidades de reciclagem formal. Em um dos bairros pesquisados, moradores organizaram mutirões mensais para recolher celulares, computadores e baterias, mas enfrentaram dificuldades para armazenar e transportar os materiais. Parte dos objetos acabou em caçambas comuns ou em terrenos baldios, onde componentes tóxicos podem contaminar o solo e a água. O estudo relacionou o problema à falta de pontos de entrega acessíveis, à baixa articulação entre comerciantes e fabricantes e à ausência de um fluxo regular de encaminhamento dos resíduos para tratamento adequado. Considerando os obstáculos apresentados no texto-base, qual prática coletiva enfrenta diretamente a falta de infraestrutura e garante o encaminhamento dos resíduos eletrônicos para a reciclagem formal?

  1. A) Criação de oficinas comunitárias para consertar e prolongar o uso dos aparelhos eletrônicos.
  2. B) Organização de pontos de entrega articulados à logística reversa dos fabricantes.
  3. C) Entrega dos aparelhos eletrônicos usados a coletores informais atuantes nos bairros.
  4. D) Ampliação de campanhas comunitárias para reduzir a compra de aparelhos eletrônicos.
  5. E) Instalação de contêineres comuns para reunir aparelhos eletrônicos nas vias públicas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto aponta três obstáculos: falta de pontos de entrega acessíveis, baixa articulação entre comerciantes e fabricantes e ausência de fluxo regular de encaminhamento dos resíduos para tratamento adequado.
  2. A prática que enfrenta diretamente a falta de infraestrutura e garante o encaminhamento à reciclagem formal deve, ao mesmo tempo, criar pontos de entrega (resolve a falta de acesso) e ligá-los a um circuito organizado de retorno dos produtos aos fabricantes e importadores, que é a logística reversa (resolve a articulação e o fluxo regular).
  3. A alternativa B cumpre essas duas funções: organiza pontos de entrega e os articula à logística reversa dos fabricantes, garantindo que os resíduos sigam para tratamento adequado.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Oficinas de conserto prolongam a vida útil dos aparelhos, mas não criam infraestrutura nem encaminham resíduos já descartados para reciclagem formal.
  6. C) Coletores informais operam fora de um circuito controlado, reproduzindo justamente a ausência de fluxo regular e de destinação adequada.
  7. D) Campanhas para reduzir a compra atuam na geração de resíduos, não no encaminhamento dos que já foram descartados.
  8. E) Contêineres comuns em vias públicas não garantem reciclagem formal e podem favorecer o descarte inadequado, como as caçambas e terrenos baldios citados no texto.
  9. Conclusão: o gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Identifique a prática coletiva que contribui para a gestão adequada do lixo eletrônico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que reduzir o descarte por meio do reparo já resolve o problema da destinação. Confunde prolongar a vida útil do produto com garantir a reciclagem formal dos resíduos.

Por que engana: Confundir práticas de descarte geral com ações específicas para lixo eletrônico.

B Correta

A alternativa correta responde simultaneamente aos dois problemas destacados no texto: a falta de locais adequados para receber os equipamentos e a ausência de um fluxo regular até a reciclagem formal. A logística reversa responsabiliza fabricantes, comerciantes e demais participantes da cadeia pelo retorno dos produtos descartados, reduzindo a possibilidade de que sejam destinados a caçambas ou terrenos baldios.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter considerado que qualquer entrega a coletores do bairro basta para reciclar, ignorando que o texto aponta a falta de fluxo regular e de tratamento adequado. Não percebe que a informalidade é parte do problema.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a solução à diminuição do consumo, o que parece lógico no dia a dia, mas não trata dos resíduos já descartados. Confunde prevenção da geração de lixo com o encaminhamento dele para reciclagem.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que mais pontos de coleta visíveis nas ruas resolvem a falta de infraestrutura. Não percebe que contêineres comuns não garantem destinação formal e podem reproduzir o descarte irregular.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

gestão de resíduos eletrônicos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impactos ambientais do lixo eletrônico · conceito de logística reversa

📚 Reveja

estude práticas de logística reversa e descarte correto de resíduos

⚠️ Erro mais comum

Confundir práticas de descarte geral com ações específicas para lixo eletrônico.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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