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Sociologia1ª sérieBNCC EM13CHS301Difícil⏱ medio

No mercado municipal de um bairro brasileiro, folhas de plástico e cascas de frutas costumavam ser misturadas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No mercado municipal de um bairro brasileiro, folhas de plástico e cascas de frutas costumavam ser misturadas e descartadas diariamente. Para modificar essa situação, moradores organizaram um sistema comunitário de gestão de resíduos. Em seis meses, aproximadamente 600 kg semanais de resíduos orgânicos passaram a ser colocados em uma área de compostagem instalada na antiga quadra escolar. Após a decomposição, o material transformado em adubo passou a abastecer a horta comunitária. Paralelamente, 300 kg semanais de materiais recicláveis foram encaminhados à cooperativa local, enquanto 100 kg de rejeitos seguiram para o aterro sanitário. A iniciativa reduziu o uso de fertilizantes químicos e favoreceu a troca de alimentos entre os moradores. Com base no texto, qual prática coletiva explica diretamente o reaproveitamento dos resíduos orgânicos na produção de adubo e sua reinserção no cultivo da horta, característica da economia circular local?

  1. A) Promover a troca de alimentos produzidos entre os moradores.
  2. B) Transformar resíduos orgânicos em adubo por meio da compostagem comunitária.
  3. C) Reduzir o uso de fertilizantes químicos na horta comunitária.
  4. D) Destinar rejeitos não reaproveitáveis ao aterro sanitário.
  5. E) Encaminhar materiais recicláveis para a cooperativa local.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta qual prática coletiva explica diretamente o reaproveitamento dos resíduos orgânicos na produção de adubo e sua reinserção no cultivo da horta.
  2. O texto descreve que cerca de 600 kg semanais de orgânicos foram colocados em uma área de compostagem, e que o material decomposto virou adubo para abastecer a horta comunitária. Logo, o processo que liga o resíduo orgânico ao adubo e à horta é a compostagem comunitária.
  3. A alternativa B está correta porque descreve exatamente essa transformação: resíduo orgânico vira adubo por meio da compostagem, e o adubo volta ao cultivo.
  4. Por que as demais estão erradas:
  5. A) A troca de alimentos entre moradores é um efeito social citado no texto, mas não explica a produção de adubo.
  6. C) A redução de fertilizantes químicos é consequência da iniciativa, não o processo que produz o adubo.
  7. D) O envio de rejeitos ao aterro sanitário trata de material sem reaproveitamento, o oposto do ciclo descrito.
  8. E) O encaminhamento de recicláveis à cooperativa refere-se a outro fluxo de resíduos, que não gera adubo nem alimenta a horta.
  9. Gabarito oficial (B) confirmado por resolução própria.

💡 Dica: Identifique a prática que promove a economia circular no bairro descrito.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a economia circular à troca de bens entre pessoas, confundindo um efeito social citado no texto com o processo que transforma resíduo em adubo.

Por que engana: Confundir práticas corretas de manejo de resíduos com ações incorretas como queimar ou descartar no meio ambiente.

B Correta

A compostagem permite que cascas de frutas e outros resíduos orgânicos sejam decompostos e transformados em adubo. Esse material retorna à horta comunitária, substituindo parte dos fertilizantes químicos e mantendo os resíduos em um ciclo de uso local.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno toma uma consequência da iniciativa (menor uso de fertilizantes químicos) como se fosse a prática que produz o reaproveitamento, sem distinguir causa de efeito.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o aterro sanitário faz parte do reaproveitamento, quando o texto o apresenta como destino dos rejeitos que não são reaproveitados.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno julga que a cooperativa de recicláveis é responsável pela produção de adubo, quando o texto mostra que ela recebe outro tipo de material, sem relação com o cultivo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

economia circular e compostagem

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de resíduos sólidos · processos de reciclagem e compostagem

📚 Reveja

Estude os conceitos de coleta seletiva, compostagem e economia circular.

⚠️ Erro mais comum

Confundir práticas corretas de manejo de resíduos com ações incorretas como queimar ou descartar no meio ambiente.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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