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Língua Portuguesa3ª sérieBNCC EM13LP11Difícil⏱ medio

Por que a mesma notícia pode ter versões tão diferentes em um boletim digital? Em um fórum de leitores…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP11

Fazer curadoria de informação, tendo em vista diferentes propósitos e projetos discursivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que a mesma notícia pode ter versões tão diferentes em um boletim digital? Em um fórum de leitores, participantes compartilham resumos de artigos sobre sustentabilidade urbana. Alguns textos são muito detalhados, com cifras e gráficos; outros trazem opiniões e sugestões de mudança. A equipe do boletim precisa selecionar uma descrição concisa e neutra para a seção “Destaque da Semana”. O desafio está em garantir que a informação permaneça fiel ao original, atenda a leitores diversos e se encaixe no espaço limitado da página, sem favorecer pontos de vista individuais nem omitir aspectos essenciais. Analise o texto-base e identifique o trecho que melhor se adequa ao propósito de informar sintetizadamente no boletim.

  1. A) Resumo que incorpora citações literais e opiniões de diferentes participantes.
  2. B) Resumo que sintetiza objetivamente as ideias centrais sem incluir comentários pessoais.
  3. C) Resumo que sugere ações futuras para a comunidade sem sintetizar o texto original.
  4. D) Resumo que destaca impressões subjetivas dos autores sobre a relevância do conteúdo.
  5. E) Resumo que apresenta dados estatísticos amplos sem indicar sua relação com o objetivo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O objetivo da questão é identificar qual tipo de resumo serve ao propósito de informar de forma concisa e neutra no boletim da seção “Destaque da Semana”. As exigências do enunciado são: ser fiel ao original, atender leitores diversos, caber no espaço limitado e não favorecer pontos de vista individuais nem omitir aspectos essenciais.
  2. Um bom resumo jornalístico ou acadêmico, para esse fim, precisa reunir três características: sintetizar as ideias centrais do texto original, manter neutralidade (sem opiniões do resumidor ou de participantes) e ser objetivo. Essas características respondem diretamente às exigências do enunciado.
  3. A alternativa B é a correta, pois descreve exatamente esse modelo: sintetiza objetivamente as ideias centrais e não inclui comentários pessoais. Isso garante fidelidade ao original, neutralidade e concisão.
  4. A alternativa A está errada porque citações literais ocupam espaço e as opiniões de participantes introduzem vieses individuais, contrariando a neutralidade exigida.
  5. A alternativa C está errada porque sugerir ações futuras foge do propósito de informar o conteúdo do original, já que não há síntese do texto.
  6. A alternativa D está errada porque impressões subjetivas dos autores são justamente o tipo de juízo de valor que a seção deve evitar para ser neutra.
  7. A alternativa E está errada porque dados estatísticos sem relação com o objetivo ocupam espaço e não sintetizam as ideias centrais, tornando o resumo pouco útil ao leitor.

💡 Dica: Identifique o resumo que apresenta as ideias centrais de forma objetiva e neutra.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que incluir citações literais e opiniões de vários participantes torna o resumo mais completo e representativo, confundindo pluralidade de vozes com neutralidade.

Por que engana: Confundir opinião pessoal com síntese objetiva, incluindo comentários subjetivos no resumo.

B Correta

Seleciona os pontos essenciais de forma neutra e concisa, conforme pede o projeto discursivo.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que o resumo deve servir para orientar a comunidade sobre o que fazer, deslocando o foco da informação do original para recomendações.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno considera que destacar a relevância do conteúdo, mesmo com impressões subjetivas, ajuda o leitor a se interessar pela notícia, sem perceber que isso fere a neutralidade exigida.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno acha que quanto mais dados e números o resumo apresentar, mais informativo ele será, ignorando que os dados precisam estar ligados ao objetivo e caber no espaço limitado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

síntese objetiva e neutra

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto · síntese textual

📚 Reveja

estude como fazer resumos objetivos e imparciais

⚠️ Erro mais comum

Confundir opinião pessoal com síntese objetiva, incluindo comentários subjetivos no resumo.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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