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História8º anoBNCC EF08HI09Difícil⏱ medio

Em um salão decorado com bandeiras de nações americanas, representantes se reuniam para debater laços entre os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI09

Conhecer as características e os principais pensadores do Pan-americanismo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um salão decorado com bandeiras de nações americanas, representantes se reuniam para debater laços entre os países do continente. Inspirado pelas conferências pan-americanas iniciadas em Washington, em 1889, lideranças como o estadunidense James G. Blaine e os intelectuais latino-americanos José Martí e Joaquim Nabuco defenderam a criação de espaços de diálogo. Eles propunham intercâmbio de informações, cooperação política e cultural e respeito à soberania de cada Estado, buscando reduzir a influência europeia na América. Esses encontros fomentaram uma visão coletiva de fortalecimento mútuo entre as repúblicas, marcada pelo princípio de não intervenção nos assuntos internos e pela promoção de iniciativas que beneficiassem todas as nações do continente. A partir do texto-base, identifique a proposta central do Pan-americanismo conforme defendido pelos principais pensadores citados.

  1. A) Proposta de isolamento das nações americanas em relação às potências europeias para preservar identidades
  2. B) Proposta de estabelecimento de alianças entre as repúblicas americanas com base na solidariedade e no respeito mútuo
  3. C) Proposta de unificação política das repúblicas americanas em um único Estado
  4. D) Proposta de cooperação econômica dominada pelos interesses comerciais dos EUA
  5. E) Proposta de intervenção militar dos Estados Unidos para garantir a ordem no continente

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto identificando a ideia central defendida pelos pensadores citados. Blaine, Martí e Nabuco propunham espaços de diálogo, intercâmbio de informações, cooperação política e cultural, respeito à soberania de cada Estado e iniciativas que beneficiassem todas as nações do continente. Passo 2: Procure na lista a alternativa que resuma essa ideia. A alternativa B fala em alianças entre as repúblicas americanas baseadas na solidariedade e no respeito mútuo, o que corresponde ao espírito de cooperação e fortalecimento mútuo do texto. Passo 3: Verifique por que as demais alternativas não correspondem ao texto. A alternativa A é falsa porque o Pan-americanismo buscava cooperação entre os países do continente, e o afastamento da Europa era apenas um objetivo parcial, não isolamento. A alternativa C é falsa porque o texto defende o respeito à soberania de cada Estado, o que é incompatível com a unificação em um único Estado. A alternativa D é falsa porque o texto não fala em domínio comercial dos EUA; a cooperação proposta buscava benefício de todas as nações. A alternativa E é falsa porque o texto defende o princípio de não intervenção nos assuntos internos, o oposto de uma intervenção militar. Passo 4: Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a ideia central do Pan-americanismo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido a redução da influência europeia como isolamento completo do continente, ignorando que o texto fala em cooperação e diálogo entre as repúblicas.

B Correta

Reúne cooperação política e cultural e respeito à soberania, conforme defendido pelos pensadores citados.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a ideia de união do continente à formação de um único Estado, esquecendo que o texto defende explicitamente a soberania de cada Estado.

Por que engana: Confundir cooperação e unificação política ou interpretar incorretamente a proposta de intervenção militar.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter supervalorizado a influência dos Estados Unidos citada no texto, presumindo que a cooperação seria dominada pelo interesse comercial americano, algo que o texto não afirma.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter lido apenas a menção aos Estados Unidos e à ordem no continente, sem perceber que o texto defende o princípio de não intervenção.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Pan-americanismo e cooperação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

História das Américas · Movimentos políticos do século XIX

📚 Reveja

Estude o conceito de Pan-americanismo e suas propostas principais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir cooperação e unificação política ou interpretar incorretamente a proposta de intervenção militar.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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