Já imaginou fontes públicas repentinamente fora de uso em pleno verão? Moradores de Vila das Palmeiras relatam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em notícias, o fato central, suas principais circunstâncias e eventuais decorrências; em reportagens e fotorreportagens o fato ou a temática retratada e a perspectiva de abordagem, em entrevistas os principais temas/subtemas abordados, explicações dadas ou teses defendidas em relação a esses subtemas; em tirinhas, memes, charge, a crítica, ironia ou humor presente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Já imaginou fontes públicas repentinamente fora de uso em pleno verão? Moradores de Vila das Palmeiras relatam que, na última semana, as cinco fontes da praça principal apresentaram coloração turva e odor estranho. Laboratórios contratados pela prefeitura identificaram presença de coliformes fecais acima dos limites seguros. Como medida urgente, a administração municipal interditou o sistema hidráulico, bloqueou o acesso às torneiras e emitiu comunicado recomendando que a população ferva toda a água consumida. Técnicos investigam agora a origem da contaminação, enquanto escolas da região passam a distribuir garrafões de água potável. Com base no texto, identifique a alternativa que apresenta corretamente o fato central, suas principais circunstâncias e eventuais consequências mencionadas.
- A) O surgimento de odor e cor incomuns na água levou a construção de novas fontes municipais para atender ao aumento do consumo.
- B) A redução no fornecimento de água nas torneiras da praça ocorreu por manutenção preventiva programada pela prefeitura.
- C) O alto índice de coliformes fecais na água do reservatório municipal motivou a substituição imediata de toda a rede hidráulica da vila.
- D) A contaminação das fontes de praça por coliformes fecais, identificada em análises laboratoriais, levou a prefeitura a interditar o sistema e emitir alerta para fervura da água pelos moradores.
- E) O fechamento das escolas da região devido à contaminação da água impediu aulas presenciais por falta de infraestrutura para água potável.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o fato central do texto: as cinco fontes da praça principal de Vila das Palmeiras apresentaram água turva e odor estranho, e análises laboratoriais confirmaram coliformes fecais acima dos limites seguros.
- Identifique as circunstâncias e consequências mencionadas: a prefeitura interditou o sistema hidráulico, bloqueou o acesso às torneiras e recomendou que a população ferva toda a água consumida; técnicos investigam a origem e escolas distribuem garrafões de água potável.
- Compare com as alternativas. A alternativa D reúne corretamente o fato (contaminação das fontes por coliformes fecais), a comprovação (análises laboratoriais) e a consequência (interdição e alerta para fervura), sendo a correta.
- Verifique as demais. A alternativa A inverte a relação: o odor e a cor não levaram à construção de novas fontes, e o texto não menciona aumento de consumo. A alternativa B é falsa, pois a redução no fornecimento não foi por manutenção programada, mas por contaminação. A alternativa C distorce o texto: fala de reservatório e de substituição imediata da rede, que não foram mencionados; a medida foi interdição. A alternativa E inverte a causa: não há fechamento de escolas, e sim distribuição de água potável por elas.
- Conclusão: a alternativa D é a única que traduz fielmente o fato, suas circunstâncias e consequências, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o fato central, as circunstâncias e as consequências no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o odor e a cor estranhos a uma necessidade de ampliar o abastecimento, lendo uma relação de causa e consequência que o texto não apresenta.
Por que engana: O aluno pode confundir detalhes secundários com o fato central ou interpretar incorretamente as consequências descritas no texto.
O aluno pode ter tomado a redução do fornecimento como manutenção rotineira, ignorando que o texto liga a interrupção à contaminação e à interdição.
O aluno pode ter misturado a presença de coliformes com uma solução de obra de grande porte, supondo substituição total da rede, quando o texto cita apenas interdição e investigação da origem.
Resume o fato central (contaminação), circunstância (análises laboratoriais) e consequência (interdição e recomendação de fervura).
O aluno pode ter invertido a relação entre água e escolas, supondo que a contaminação fechou as escolas, quando o texto informa que as escolas passaram a distribuir água potável.
Raio-X da questão
compreensão textual e inferência
avaliacao
interpretação de texto · identificação de informações principais
interpretação de texto e identificação de informações principais
O aluno pode confundir detalhes secundários com o fato central ou interpretar incorretamente as consequências descritas no texto.
pensamento_critico
cotidiano
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