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Matemática5º anoBNCC EF05MA19Média⏱ medio

“— Precisamos calcular quanta madeira usar”, disse um restaurador, enquanto avaliava o salão de um casarão…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA19

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

“— Precisamos calcular quanta madeira usar”, disse um restaurador, enquanto avaliava o salão de um casarão histórico. O piso principal é um retângulo de 10 m de comprimento por 8 m de largura. Na extremidade norte, uma área retangular de 4 m por 3 m corresponde ao espaço ocupado por um antigo palco, que não receberá nova madeira. Para estimar o material necessário, os artesãos planejam calcular a área total do piso, subtraindo a região do palco. A partir do texto-base, calcule a área em metros quadrados do piso que necessita de restauração.

  1. A) 12 m2
  2. B) 68 m2
  3. C) 30 m2
  4. D) 80 m2
  5. E) 50 m2

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique a área total do piso, que é um retângulo de 10 m por 8 m. Área total = 10 x 8 = 80 m2. Passo 2: Identifique a região que não recebe madeira, o palco, que é um retângulo de 4 m por 3 m. Área do palco = 4 x 3 = 12 m2. Passo 3: Como o enunciado pede a área do piso que necessita de restauração, subtraia a área do palco da área total. Área a restaurar = 80 - 12 = 68 m2. Passo 4: Conferência. Como o palco está inteiramente dentro do piso (é uma parte dele, na extremidade norte), a subtração é válida e o resultado é 68 m2, que corresponde à alternativa B, igual ao gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) 12 m2 é apenas a área do palco, que justamente não será restaurada; C) 30 m2 resulta de subtrair as medidas e não as áreas, como (10 - 4) x (8 - 3) = 30, o que não tem significado geométrico aqui; D) 80 m2 é a área total do piso, sem descontar o palco, contrariando o enunciado; E) 50 m2 surge de uma subtração incorreta, por exemplo 80 - 30, combinando mal as medidas do palco.

💡 Dica: Calcule a área total do retângulo e subtraia a área ocupada pelo palco.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno calculou apenas a área do palco (4 x 3 = 12) e a tomou como resposta, confundindo a parte que será subtraída com a parte que deve ser restaurada.

B Correta

Área do salão 10×8=80 m2 menos palco 4×3=12 m2 resulta em 68 m2.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno subtraiu as medidas em vez das áreas, por exemplo (10 - 4) x (8 - 3) = 6 x 5 = 30, o que não corresponde à região que sobra no piso.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno calculou corretamente a área total do piso (10 x 8 = 80) mas esqueceu de subtrair a área do palco, ignorando a instrução do enunciado.

Por que engana: O aluno pode calcular apenas a área total do piso e esquecer de subtrair a área do palco, escolhendo a alternativa D.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno errou na subtração, obtendo 30 m2 para o palco por combinar mal as medidas (por exemplo 10 x 3) e depois calculou 80 - 30 = 50.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Área de figuras retangulares

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Multiplicação de números naturais · Subtração de números naturais

📚 Reveja

Revise o cálculo da área de retângulos e a subtração de áreas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode calcular apenas a área total do piso e esquecer de subtrair a área do palco, escolhendo a alternativa D.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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